今天对亲子关系这个课题很有感觉，先是在千聊上听了相关的课程，再有大儿子的查体请假，和桂颖的交流，晚上玉梅发给我孩子兴趣课上的行为。
引发感觉出来的是微课程中这样的两句话“有爱就无需教育”、“越是不可爱的行为，越在呼唤爱”。也别切合我和孩子们。
大儿子身体不适，跟舅舅去做了检查。弟弟告诉我检查结果没大问题，多注意休息，对儿子的心疼和对自己的自责生起。从小我对他的健康都比较关注，时时事事监管者他的一切，关注点集中在这一点上，忽略了孩子的教育需求，忽略了周围的人，也因此焦虑了自己。随着孩子的长大，健康的问题好转了，我转而去关注他的学习，可结果看来这份关注带给他的干扰远大于推动。认真回看一下过往的经历，这孩子很知道什么对自己是好的，例如打篮球，我是反对的，是他的选择坚持，结果是长了个也结实了身体。今天弟弟的话让我看到了我对大儿子的爱，总是过度用力的聚焦于一点而罔顾其它，就好像一头扎进一个胡同里，一口气走到黑一样。孩子本自具足，有能力让自己健康快乐成功，我不适当的干扰和控制反而激发了他的对抗行为，成了孩子成长的道路上绊脚石。有爱就无需教育，我要做的是调好关注点，助力孩子提升价值，放手对他的掌控，提升自己的和孩子的安全感是我要做的功课。
小儿子有不可爱的行为，他的一些言谈举止，很能触动别人的情绪，对他我又气又爱。从他身上，我看到自己幼年的影子。看到了孩子行为背后的渴望，看到了呼唤爱的自己和小儿子，和他一下就同频了，特别能理解他的行为，很心疼，也很自责。回想这个小人儿从出生到现在，带给我的快乐和温暖，艰难时刻的陪伴给到我的力量，满心的欢喜和感动。这个孩子，有爱就无需教育。他成功快乐的能力本自具足，我要做的是放手对他的控制和约束，调好关注点，好好正确的爱他是我需要做的功课。
每个人都本自具足，拥有使自己成功快乐的能力和资源。用爱陪伴，我要开始放手，放手孩子，让他可以遇见他们自己。同时也放手我自己，去遇见越来越美好的自己！
回想这一天，此刻，内心涌动的是满满的感恩，感恩身边爱的陪伴，爱的观照，爱的呵护，父母的，亲人们的，老师的，小伙伴们的。因为父母，我上有靠山可依，因为孩子们，我下有着落膝下不空，因为师长亲人伙伴们，我左右周边有支持助力。是这些给我一个爱的圆，深深地滋养着圆中心的我！我是上天厚爱的孩子！感恩一切！
