有人说“万千荣耀，不及日日晨昏间的琐细。”可当真在意着这锁细时，所有的诗歌和远方都会被遗忘或者是被抛弃。还在四月末端诗情画意地耕种这心里的清水河，现在竟然是七月了，七月未央。回首，恍如隔世，这两个月忙得甚至是忘了自我，这世间太繁华，或者可以说我是一个俗人，放不下的东西太多，忙碌着去追求，忘了和世界和颜悦色。
才发现，岁月忽已晚。强迫自己认识自己的定位，只是戏外的人，就可以不用入戏太深。试着停下了脚步来，听了世界的声音，夏季的雨水比爱情多了很多，处处是莺歌燕舞，绿树成荫。太阳和风都不温柔了，唯有她们，依旧美好。
停下来，听听学生的声音，走进她们，走进孩子的世界，所有相处不累的关系中就是和孩子们在一起。最近，因为事情太多，总有些情绪，会不自然地进入了课堂，她们就默默地忍受着，那么小的孩子们，也要关心着老师的心情，看到我不开心的时候，多余的话都不敢有。后来才发现，该听听她们的声音了，哪怕一句，也是她们内心的写照。
有个男孩说：“教育的重点不是教而是育，教或许很简单，但育是长期的，埋在心中的种子终究会发芽。
我明白了他的心思，我想，我会静静地等待着这棵充满活力的种子发芽生根。
有个孩子说：“三班学生细思考，语文一定可以好，老师满脸笑呵呵，三班同学齐欢乐。”
……
“我对于你，如鲸向海，似鸟投林，喜欢得不得了。”
“课要多占，笑话多来点。”
“ 此生有你，一生无悔。”
“老师拜托你一件小事情，你每天都要超级开心，你一定一定要超级开心。”
“老师你想放弃的时候，你要想着你浇的花开了没有，希望我们最后能看见花海。你的花会好好成长的。”
“有人说最怕关山万里，从此再无归人，然而我知道我们不必怕，因为我永远记得有一个人永远在守望我们的背影。”
“风雨同行不留遗憾，我还像以前一样做一个追光的少年，而你就给我找到了追寻的方向，让我不再迷茫。”
“努力成为语文老师骄傲的人。”
“因为有你，才觉得努力值得。”
……
这个夏天，听过最美的话莫过于此，慢慢地看着周记里的这些温暖的文字，慢慢地回忆着一起走过的两年，我们都在互相成就，也在一起成长。原来，我对于她们来说，已经不是一个语文老师，是一个朋友、心灵导师、成长路上的守护者。教育，就是播种一亩心田，让学生在田野里轻歌曼舞。让她们感受到成长的快乐。
未来，不一定再一起走，只愿她们能在自己的田野上依旧高歌。因为初三课时太多，向学校提出只教一个班的语文了，虽然会舍不得带了两年的学生。只是，人生除了工作外，还有很多需要去追求的东西，岁月忽已晚，看清就会看轻。
今天送了她们一句话，“众生皆苦，唯你们最甜”。
这份甜，愿她们每个人都带着在路上奔跑。
