不是第一次试图了解一下西方哲学史了，以往都以半途而废告终。不是太基础（如《哲学家们都在干什么？》）只记住故事了什么思想都没记住，就是太晦涩（如刘苏里《名家大课》）基本都读不懂，没什么基础根本读不下去。
最近在B站上搜索入门级的哲学史书单，刚好被推荐了这本《西方哲学十五讲》，人大哲学系老师张志伟写的，终于向我打开了哲学的大门。
这本书好在哪里呢？
1.虽然也是以时间为主线，但同一时期不是以哲学家一个一个梳理，好像列清单一样讲每个哲学家的哲学理论，而是以哲学理论为主线，将同样或类似哲学观点的哲学家一起说，不但讲他们各自的观点，还讲相似和不同，讲每种观点的优势和局限，并由局限引发新的不同派系的观点。这样就把这些散落在各处的珠子串起来了，一下子让我有了整体性系统性的认知。
2.每种观点并不单纯罗列理论和专用术语，让人全然摸不到头脑，而是详细解释这些术语背后的词根，以及放在现今的时代如何翻译及理解更合适，一下子就让人摸清楚概念了。
3.虽然也会很形象的举例子，但全然不是为了有趣生搬硬套哲学家们的八卦趣事，总体来说是一本较为严肃的书籍（因为比较入门，不知道算不算学术）。
4.比较客观，不像哲学家写的哲学史那么带有自己主观的哲学见解，对于连通识还没有概念的新手小白非常友好。
好的书籍或知识是可以激发人的。以往在我印象里非常晦涩难懂的哲学，因为这本书变得鲜活起来了。基于上述优点，我总体的感受是：
1.具有逻辑性、关联感、系统性的知识更容易让人接受。
2.通过提问，不断激发读者思考和体验的方式更容易让人接受。
3.跳起来够得着的难度，不会让人畏难而弃，也不会让人觉得太浅而无聊，特别容易吸引人。
这样总结下来，发现教练对话的陪伴支持和激发也是同样的原理。所有促进人成长、增长人智慧的方式，底层逻辑都一样啊。
年近40岁的我，刚刚开始对广袤的世界和博大的人类智慧好奇，虽然有点晚了，但一点也不焦虑。我的好奇被深深的激发了，先一头扑进去再说。但也要时时警醒，扑进去的目的是，活出来。真好。
