最近一直在研究如何提升自己的写作能力,今天想谈谈自己对写作的期待与接下来想要努力的方向。
我对自己写作内容的评价是:思考肤浅,说教模式,内容无趣,思路杂乱。如果想要提升自己的写作能力,首先要知道自己的弱点所在,而我目前的弱点十分明显,就是没有什么优点。我常写的是议论文,叙事文和随笔。就议论文而言,我常常有自己的观点,但是缺乏有效的论证依据。就叙事文而言,我常常不知道如何将事情说得更有趣,我甚至有时候连流畅的叙述都困难。随笔更是想到哪写到哪,明明觉得这件事对自己内心冲击挺大的,写出来总有些无病呻吟的感觉。但是相较于之前也略微有些进步,现在写文章之前会略微写个思维导图,而不是想到哪写到哪。
我对自己写作的期待是,议论文能输出更多独到有新意的想法,能帮助身边有同样困惑的人,能提出更有操作性的意见。能写出既有趣又能让人有所收获的故事,虽然这些期待现在看来有些高不可攀,但是,有目标才有前进的动力嘛。
了解了问题所在,我计划给自己设计一个写作能力提升之路。因为本身不是文科出生,我自己也不知道自己努力的方向对不对,只能是现学现用现调整。
第一步,我打算阅读《如何有效阅读一本书》,如果说写作是对输入思考后的输出,那么高效的输入就是前提。我每年也会阅读一些书,但是总觉得阅读效果不是很好,有些书读的时候觉得非常有用,但是真正使用起来却不知如何使用。今年读的一本书《自驱型成长》,当时是跟老公一起读的,我读他听,读得时候我们都觉得书中的内容十分好,如果用起来一定可以教育好孩子。可是读完之后,我们都记不得书里讲了什么。读过和没读肯定是有区别,但是如果不是高效的阅读,这本书的价值只能发挥百分之五,最大的效果,就是给我们留下这是一本好书的印象。所以,我的第一个计划,是学习如何高效的阅读一本书,吸收并发挥这本书最大的价值。
第二步,我想要学习一些常见文体的写作格式,小学到高中,我们学过很多写作格式,但都是为了考试,现在脑海中只记得总-分-总这一个方式。不可能所有的文章都采用三段论,如果这样下去,我必定写不出好文章。我最想学习的是写故事的方法,以往叙事经常像流水账一样,还经常因为哪里该有引号,哪里不要引号而烦恼。叙事手法,第一人称,第三人称的完全不懂。这部分可以参考的书籍就比较多了,《你能写出好故事》、《人物与视角》、《情节与人物》、《小说的骨架》等等。这部分都属于有道无术,有术无道”的“术”类,只要愿意学习,愿意练习,一定能够学会。
第三步,我想要锻炼自己的思考方式,让自己的思考更深入,更全面。而这一部分就比较难以实现了,这个涉及到我的知识面,我的思维能力等很多综合素质,属于““道”类。李笑来写文章时喜欢用这七个问题指引自己,第一,我要说的是什么概念?第二,这个概念为什么重要?第三,这个概念普遍被如何误解?第四,这个概念实际上是怎么回事?第五,这个概念有什么意义?第六,如何正确使用这个概念?第七,错误使用这个概念有什么可怕之处?用这个七个问题层层递进,抽丝剥茧,将一个概念讲透彻。我也有我自己的思维模式,但是以往的思维总是集中在一些小事上,思考得不够深刻。以后我将专门选择一些话题,然后搜索素材,深度思考,然后形成文章。我这个方面还有一个弱项,就是特别容易收到别人的影响,先入为主。对于一个自己没有思考过的话题,一旦看到别人的观点,就很难再有自己的观点了。接下来我打算阅读《思考快与慢》、《思辨与立场》、《我能独立思考》等书籍来帮助我提升思考的能力。
第四步,综合使用所学知识,坚持每天写一个话题,虽然暂时写得不好,但是保持对这个社会有话说的态度,也为以后重新思考这个问题留下一些参考与对比。