【柔风细雨】-又一次自带鸡血，来到鸡血族族长彭彭的现场。虽然自己一直也算鸡血满满，但有点乱扎的嫌疑，不得要领。自从遇上学习力三期，就无比庆幸自己终于找到组织了，可以少犯错。
做些啰嗦笔记，时刻提醒自己：
1⃣ 孩子（包括你）的学习驱动力之源：实用性，趣味性，成就感
2⃣ “牵马近水易，逼马饮水难”you can make a horse to water, but you can’t make it drink
3⃣ 孩子的关注度或专注力受何影响：能力&温暖且鼓励的环境。
外行看热闹（看完赶快散），内行看门道（越看越想看）：暂时的兴趣热闹掌声鲜花并不能使人长久专注；我们工作中擅长什么，往往就容易关注什么。越擅长，越感兴趣，愿意去学习来获得进步。对于无法坚持的一次次的无法专注（包括成人的换工作等），不如思考，难道不是因为现有的能力撑不下去了所以无法坚持么？ 如果孩子频繁感觉到困难，自然不会感兴趣。想起以前彭彭说的踮一踮脚能够着，才是刚刚好的难度。让孩子在小小的困难面前享受成功和进步的成就感。
专注度和兴趣需要逐日递增的能力和温暖和鼓励的环境。
4⃣ 彭彭来做环境，妈妈们做好学习和教练式的引导，陪伴和鼓励。
学习力三律：
🎯 第一律，习得，而不是学得，我要说起来！动起来！写起来！
🎯 第二律，严格遵循 i+1理念，有降级心态，绝对的尊重和发自内心的理解孩子，盲目崇拜孩子的任何进步！（做孩童崇拜者，做社会最底层）这是我最需要进步的地方：我太容易居高临下打击孩子，又习惯高要求，虽然依旧会有内心万马奔腾的时刻，但感激自己一直在进步。
🎯 第三律：一切课程践行以我（学习力妈妈学员）为对象，以孩子为主体，以应用为目标。碎片化时间，生活化浸润，情感化引导，家庭化实施。
补充：学习力父母实操必备现场录屏视频课程：高效能事务管理、奥尔夫和笔记术。
笔记法还得再听。
买买买果断行动，之前太犹豫，最终影响自己践行效率，这次改进。
为了时刻提醒自己做个少发火的妈咪，四字标签用了【柔风细雨】：风儿轻轻吹拂，细雨丝丝浸润。跟着彭彭，点点滴滴执行，动待花开！
