《学弈》一文从学生“志异态殊、收效迥异”讲专心致志做事学习的重要性，尊师真学，循序渐进，补圆乐进同样有益。从行动对比中感受文字的精妙，哲理呼之欲出。
联想到我们的学校教育，也需要实践火车站实行的“真培真学真考，实际实用实效”12字方针。一切的出发点都以培养学生的志向为主要目标，所以真学才是第一位并起到基础性决定性作用的，而真培只可作为外因起引导性作用而不是决定性作用，真考只能也必须作为检测监督性措施保障科教兴国战略的实现。
学习要向陶行知所说的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”求真必须落实在他自主的实践中——实际实用实效。
