《童书里的教育学》共读打卡第十一天
(20220724)
共读内容：
12.每个孩子都爱阅读——孩子不喜欢阅读，怎么办？
打卡内容：
1.在你的身边，孩子们多数是爱阅读还是不爱阅读呢？其中的原因是什么？你有尝试做过什么吗？
2.在读完本章后，你是否还有对于孩子们阅读的困扰，说一说你遇上的难题。
3.你有和孩子们一起度过的美妙的阅读时光吗？请分享一下浮现在你脑海的回忆。
4.你的一些其他思考和见解。
1.我的周围是农村的孩子，也有留守儿童，大多数的孩子是不爱阅读的。原因有很多方面的：学校里老师的读书引导不够；家庭里的家长不太重视阅读，而且对孩子们的读书不知道如何指导；孩子们自己没有养成良好的读书习惯。我通过担当者行动，给全校的每个班级都申请了图书角，每班都申请到了70本图书。在班级里，每天早上带领着孩子们一起进行晨读，坚持经典诵读。定期进行阅读分享活动。教育引导孩子们每天回家后也要坚持读书，并进行读书打卡分享，做摘抄。
2.对于孩子们阅读的困扰，相信每一位教师都会遇到一些难题，我的难题就是有一部分孩子，是不爱阅读的，既没有阅读的兴趣，更没有养成良好的阅读习惯，如何激发孩子们的阅读兴趣和养成良好的阅读习惯，是我需要解决的难题。
3.在上整本书导读课的时候，我和孩子们一起游戏互动；在整本书交流课的时间里，我和孩子们一起探讨书中的故事情节、人物形象、故事主题等环节，真的是回味无穷。
4..让孩子们喜欢阅读，作为教师的我们首先要做一名合格阅读者，只有这样，才可以言传身教；才可以问心无愧。
