公园里，遇见萌娃，就拍了几组照片
宝宝是外公外婆带的，两个老人看起来非常慈祥，语气特别平和，说话慢条斯文，很有文化修养
尤其是外公，柔和的腔调里，带着力量，语气中散着浑厚的爱，很少见的老人
宝宝应该是很喜欢我，一直在向我靠近，我就拿出好吃的递过去
几次之后，宝宝接了过去
然后，外公外婆要孩子说谢谢阿姨，宝宝站在那里语塞了半天，小眼睛直溜溜的看着我，我能感觉到孩子那惊恐和不自然的神态
我一直在说，宝宝不谢，开心就好
外公外婆笑了，还是坚持要宝宝说谢谢，好像不说谢就不礼貌，给我搞得也替孩子有压力了，我笑笑说，宝宝已经在心里谢谢了
后来，两位老人又让宝宝表演节目，以表达孩子的聪慧
孩子就是不动，等大家的眼神都离开了，才“上演节目”
看得出来，两个老人有一丢丢失望，走的时候，外婆还说呢，这孩子怎么就不表演呢
其实，真的大可不必这样，一个一岁多的孩子，她能知道礼貌的本质吗？说一句谢谢就能证明这个孩子有礼貌嘛？
礼貌，或者其它的好品质，不应该是生在心里，长在心里的嘛，内心具备，比表面的客套更值得不是嘛？
孩子不说，不表演，可能是不好意思，试想一下，我们面对一个陌生人，或者陌生环境，也难免会羞涩，表现出不好意思的神情
同理心，孩子也和我们一样，过度强迫，倒使孩子变得紧张不自然
想要孩子成为什么样的人，成年人去做这样的事就好了！
你要孩子有礼貌，那么，遇到事，你表现出有礼貌的样子，潜移默化，孩子自然而然就学会了
成人之所以想让孩子表现的特别，或者突出，来赢得别人的称赞和眼光，无非是满足家长自己的虚荣心，来证明自己的孩子出色，与众不同
小乐小时候，我也要求过她这样那样的，好像孩子不说不做就笨拙，就不入别人眼
其实，这些，都是我自己内心的戏，是自己一个人导演出来的剧情
后来，我不再要求小乐做那些不想做或者不情愿做的事，想打招呼就打，不说谢谢也无所谓，我来播种子，我来做
这样一来，我发现小乐在这些行为面前，越来越自然了，不拘谨，不扭捏，很多人都说小乐在语言行动上比较大方，该有的礼貌，也不会落下
有时候，孩子不表达某一个行为，或许是受情绪影响，又或许是受环境影响，不论哪种，只要成人不贴标签和随便定义，孩子都会往好的那个方向发展
孩子的世界是纯粹的，成人不应该用自以为是的标准去标签和定义孩子，毕竟，孩子是生命体，是有无限潜力的，只要相信和给足力量，一定会成为最独特的自己
