开学两周，很多妈妈开始陪伴孩子做作业，开始亲妈秒变“后妈”，好孩子秒变“小魔王”。
每天放学回家，一小时能完成的作业可以磨蹭到深夜，妈妈我饿要吃东西、妈妈我要上厕所、妈妈我要圈铅笔，这样的场景是否很熟悉？做为父母有反思过磨蹭背后的真相吗？看了些育儿书、听了专家的课，去找答案要改变，最好的爱是陪伴，爱我之前先懂我，我真的懂孩子吗？常对孩子说我这是为你好，孩子会理解、会听吗？答案多数是否定的，我们何常不是这样过来的呢，小时每件事有听父母的安排吗？听了去做内心喜悦吗？即是做成功了内心会有动力吗？
丁颖老师课中告诉我答案，做父母真是一件学习的事，要科学性了解儿童每个年龄段的心理发育规律，就像宝宝时，六个月会爬，一周岁会走路，到了年龄段他会说话从一个字慢慢到整句话。
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每天写作业时家长在边上会说：这个字写歪了，这个字写出格了，擦了重写，这个写错了，都几点了，还没做完，算了，算了，我帮你写吧，把答案抄去，家长时不时的催促，吼骂，这样的事是否时时发生昵？孩子被迫无奈，故意磨蹭。还有低年龄段的孩子最讨厌的事重复去做一件事，妈妈的不满，孩子的不开心，磨蹭各种起因开始，孩子因害怕写错、重写，不是他不认真写而是孩子的手的小肌肉还没发育完全，一定要懂得每个年龄段的规律，理解孩子。
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心平气和的制定计划，引导孩子自己规划合理的时间，1:每天学校的作业花多少时间完成（可以用沙漏、闹钟记时）；2:什么时间开始做；3:做作业一次就做一件事。坚持每天按约定的去做，很多时候不是孩子不坚持而是家长各种原因坚持不了。方法就是这么简单，一起行动吧！
爱我之前先懂我——妈妈问问我的意见好吗？
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