蔡店乡中心小学 吴云凤
2019年5月12日，我们汝阳县新教育实验学校一行80人，在汝阳县教体局马局长、陈书记、李股长和吕主任的带领下，从美丽的“牡丹之乡”来到了“江海门户”——海门，这里，被朱永新教授称为“新教育实验重镇”，是誉满全国的“科技之乡”、“教育之乡”和“纺织之乡”，我们满怀期待，來参加全国新教育实验海门开放周暨“新人文教育”专题研讨会。
新教育理事会理事长、博士、特级教师许新海进行了《让人文之光照亮教育生活》的报告。他从新人文教育的缘起、对新人文教育的理解、新人文教育实施的路径，新人文教育实施的关键因素四个方面对“新人文教育”进行了解读。美丽的校园要有浓郁的文化味道，能生动地诉说学校的文化个性，智慧凸显学校的独特风韵，每一面墙壁、每一个楼道、每一间教室，每一处景致都要成为特色文化的载体，要言说“我们的句子”，讲述“我们的故事”，书写“我的印记”，呈现“我们的风采”。
苏州大学教育学院的唐斌教授做了《让人文之火温暖幸福完整家园》的专题报告。他给我们留下了思考：如何让传统的人文教育与现代技术进行融合，以便让人文教育更受孩子们的喜欢？
来自江苏海门的陆锦华老师的《人文之光照亮幸福童年》，山东莱芜的朱荣梅老师的《把世界带进教室》，陕西安康的蒋艳丽老师的《擦亮心中希望的魔盒》，江苏南京的琚凌康老师的《用我们的声音珍藏幸福的校园生活》，山东枣庄的种道法老师的《研发雷锋课程，推进人文教育》、《四川武侯的胡艳老师的娃娃拍曲一一小学课堂中的人文昆曲》，甘肃庆阳的曹雄老师的《乡土精神铸魂育人》，四川宜宾的牟正香老师的《厚重热土，育人宜宾》，她们用质朴的语言，从班级课程、戏曲课程、德育课程、乡土课程生动的介绍了他们在新教育实验中的成果，值得我们借鉴和思考。
朱教授说，我们坚信人文教育行动终将实现，我们培育出的一群又一群的孩子，在他们身上，我们能清晰地看到，政治是有思想的，财富是有汗水的，科学是有人性的，享乐是有道德的。一场场报告，一次次教育思想的盛宴，我们对新教育有了更新到认识 ，让我们一起牵手新教育，向着明亮的那方一路前行！
