时间：2018年8月8日
读经计划：147
读经内容 ：《易经》26卦，27卦、28卦《大学》、《孝经》《诗词启蒙》
我在房间里读《易经》，孩子本来写作业，说要去上厕所，告诉了我一声，我说好，去吧。可是有好大一会儿没听见孩子有动静了，等读完了出来，我打开厕所门，看见孩子坐在马桶上拿着平板玩游戏，可能玩的太入神，发现我的时候慌乱地把游戏退一下。我怔怔地看着孩子，我虽然没说话，但是我感觉我的眼神已经让孩子有了一种负疚感，我只是轻轻地说了一声：“能这样不能？”他没说话，我直接把平板拿到客厅，当时本来想在说些什么呢，忍了忍，没说话！紧接着第二天早课丽丽老师就分享了，关于孩子玩电脑玩手机的问题，丽丽老师说坚决不能从一个极端走到另一个极端的，也就是说，不能让孩子热衷于玩手机而走到坚决不让孩子玩手机。因为当今社会你是杜绝不了这些电子产品的，他已深入生活，和生活息息相关，你如果坚决不让他接触，一是孩子很难融入一个集体，因为大家都有接触，你不懂就会显得格格不入；一是当孩子有机会接触手机的时候，他就有痴迷，程度是很可怕的
一语点醒梦中人！我发现在这方面我就是那个走极端的人！我们家的电视好久不开了，我们家的电脑已经瘫痪在那好久了，一台笔记本在我房间，一般也不让孩子动，自我感觉孩子在痴迷游戏方面绝对不是反面教材！殊不知潜在的危机正在慢慢袭来！真得感谢我们的平台，感谢我们的丽丽老师，感谢我的指导老师，没有他们我就像走在黑夜里的行者，伸手摸象的盲人，那么迷茫和片面！在这里我不仅得到了满满的幸福，工作和生活都让我充满了活力！百变的生活百变的问题，当我面对这些问题时，就像有一个睿智的老师在我身边随时给到我正确的方向！
