面对开学季很多家庭就会遇到很多问题
很多家长都有体会：孩子前一天信誓旦旦说要去学校、要好好学习，一觉醒来，又什么都没动。大人又何尝不是这样？
是什么拖住了孩子？
可能是头脑中被负面想法钩住了。去了万一被嘲笑怎么办？考砸了怎么办？这些念头像钩子一样，让他停在原地。
可能是回避不适的感受。成长意味着走出舒适区，而走出舒适区必然带来不适。如果孩子不愿意为这些不适腾出空间，就无法真正行动。
可能是看不到自我价值。当孩子觉得“除了学习我什么都不是”，他就失去了行动的动力。他需要在每一步都看到：这件事对我有意义、有价值。
也可能是目标太大不现实。复学是一个系统工程，不是一次性的动作。把目标拆小——第一周按时起床就行，第二周上完上午的课就行。小步子，才走得动。
当孩子行动力弱的时候，不一定是懒或逃避。试着帮他看见价值、拆小目标、接纳不适，他就可能从“想”走向“做。
