1.读书修身，读书致远。图书是教育之母，读书是教育之母。教书人应该是一个真正的读书人。对一个教师面言，读书就是最好的备课。优秀教师应该是生活在书籍中的人，应该是渊博如一座图书馆的人。
2.仰望星空，自我反思。优秀教师的一个重要人格特征便是具有反思意识、批判精神和社会责任感。反思自我，要时时怀着一种敬畏感，仰望自己心中这一片教师天职的星空，反思校园，敢于面对残酷的应试现实和无以复加的中考惨淡。真的教育勇士将荜路蓝缕，勇往直前。
3.教育科研，拯救自己。一个优秀教师和一个平庸教师的最大区别，就是有没有科研追求和科研能力。教师的生命价值只有在科研实践中才能充分实现。
4.大爱圣心，大德厚生。教育就是爱，爱就是教育，世界上爱国最好的学校一定是充满大爱之心的学校。爱心、细心、耐心、恒心和责任心，优秀教师一定是这样“五心”教师。教师事业成功和生命的灿烂之花一定开在这种大爱情怀之中。
5.一流回口才，莲花巧舌。口才是教师的第一能力。ロ才的背后是学识、教养、自信和自我实现。古人说：‘’言，心声也”。语言美源于心灵美。锻炼口才的同时，教师的心灵也会得到美的滋养。6.我写我心，我思我在。写作是实践和思考的结晶。中国最好的教师，一定是最能写作的教师。教师要有真诚地写自己的生活和思想的能力。
7.生活教育，注重细节。特蕾莎修女说过，“如果我们不能做伟大的事情，那就怀着一颗伟大的爱心，去做好那些平凡的小事，。‘’这句话就为‘’细节决定一切的理念做了最好的诠释。正如《道德经》上所言‘’天下难事，必做于易，天下大事，必作于细。是以圣人终不为大，故能成其大。‘’优秀教师必是一个注重生活教育，注重细节的人。
8.家校沟通，必有我师。好父母其实一定是真正的好老师。有经验的教师和校长都知道，家校沟通和合作的过程，也是教师接受教育和陶治，从而不断优秀起来的过程。
9.调整心态，享受快乐。“大阳底下最光辉的事业”，应该是最快乐的职业。优秀教师应该是一个有事业认同意识、有热情，会欣赏、有珍藏美好能力的人。
10.最是书香能致远
阅读应该是一种生活习惯，阅读是最廉价的高贵。教师没有信仰，没有精神追求，他的学生就很难成为站立的人。为了让我们的学生成为站立的人，我们必须去读书 。一读教育经典，要渐进性地读，以丰富和更新学科知识;二读教育专著，要专研性地读，以分析各家之言，了解同行在思考什么。三读人文书籍，要见缝插针地读，可怡情立志，拓展自己的人文视野。
11.最是书看能致远
站在巨人的肩上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。
阅读不是一门科目，他是生活的基石。是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项活动。让我们以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!
