由厦门通往土楼的大巴车正在曲折的山路上行进,大巴车上坐的是我和我的学生们。一个急转弯,把很多熟睡的同学们都晃醒了,在江南大山中特有的云雾风景刺激下,大家很快就精神抖擞了起来。在中途一个小型服务区片刻休息之后,同学们回到了车上。
作为带队老师,我再次清点了一下车上的同学,确保在服务区没有丢下我的学生。这时候,我突发奇想,找个学生来数一下,看看能否数对,这应该算是一个比较简单的事情吧。
“陈强”,“到!”,“你负责来数一下,车上现在坐着的有多少同学。”,陈强很快接受了命令,从车的最后排一直数到最前排。“老师,53个人”。我被吓了一跳,不会是真的有同学没上来吧。便说道“再数!”,陈强又从前面数到后面,“报告,54个人”。车上的同学哄堂大笑起来。我没说对,也没说不对,让陈强同学坐回自己的座位上了。说实话,五十多个人坐在座位上,车绕着山路盘旋,不断的刹车拐弯儿,点人数这个工作,可能还真是有点难度。
“换个人来数,大家推荐个数学学科优秀的同学试一下,”,大家齐声说道:“张明,让张明来数”,张明同学平时数学学习成绩很高,各科成绩也比较优秀,大家推荐张明,还是寄予了很高的期望的。张明认真的数了一下以后,“报告老师,是53个人”,我说“你把自己数上了吗?”,张明回答道:“是的,我把自己也数上了”。我说道:“你确信你没有数错?”,张明笑着回答道:“应该没错吧?要不我再数一遍?”办了个鬼脸之后,又认真的数起来了,一会儿就向我报告了:“老师,是55个!”,同学们猛然间都睁大了眼睛,“哇塞,张明,你这一会儿功夫就给变出来俩人啊”,同学们都叽叽喳喳的说个不停。“那好,你回座位吧。”
出来一起研学旅行,同学们会在每次集合出发前落实一下自己的同位儿或者前后位儿的同学是否到位,车上总共有多少人,同学们还真是不大清楚。
这个时候,我还是没有公布最终的答案。反而觉得越来越有意思了,本来我认为是一件小事儿的,结果连班级上学习比较优秀的同学也会数错,还有在这个平凡的小事上,竟然也体现出不同同学的自信程度。
“王长义同学,你来数一下,记住我的要求啊,你数几遍我不管,但只允许你告诉我一个数字”,王长义同学是班级上出类拔萃的同学,平时做事情严肃认真,学习方面既有刻苦的一面,更有扎实的一面。王长义同学仔细的数了两遍后,告诉我是54人。答案,我依然没有公布,也没说对,更没说错。
这时候,许多同学的热情都被点燃了,似乎这个小事儿还真有点挑战呢,也想跃跃欲试,主动举手报名。
“那好吧,刚才我们找了三个男同学,这次哪位女同学代表出战呢?”,李梅同学在大家的推荐下出战了。当她起身时,大巴车一个拐弯儿又把她甩回了座位上,她的面部表情告诉我,她似乎还真认识到这个事情是有难度的。李梅从车后最后一排数了过来,准备过来和我报数,但一脸的疑惑。我问:“怎么了李梅?”“我怎么数的是52个人呢?这也差别太大了吧?”,她这一说不要紧,大家似乎对这件事情更有兴趣了。我说:“这样,你别着急,再给你一次机会,毕竟你没有跟我正式回答你的数字,记住,只数同学!”,李梅再一次数了一遍,走到我跟前,坚定的回答道:“54人!”。
至此,我终于公布了正确答案:“54人”。同学们开始你一言我一语的谈论起这个事情,好像在这个过程中还受到了一些不一样的启发。慢慢地,随着车轮的飞驰,更多的同学望向窗外,去欣赏窗外的风景了。