今天早晨送孩子上课，因为早晨不爱吃饭，所以特意去了早餐店买了一袋奶，买了两个酸菜和肉的包子，我说在店里吃，孩子说走路也不耽误吃，早晨的路上几乎没人，孩子说起昨天去的比较早，一个助理老师问他叫什么名字，说他是不是就是去年暑假的时候上课的时候玩儿手机的那个孩子，问他考到了哪个高中，孩子说上了实验。老师当时非常的惊讶，也许在很多人的眼中，他是不可能上实验的，他说当时校长不知道什么时候路过门口，说他是玩儿的时候是真玩儿，学的时候是真学呀！
我问他，以你初二的时候的那种学习状态根本是没有希望的，但是为什么到了初三会发生巨大的变化呢？我说是因为换老师了吗？是因为所在的班级集体氛围好呢？还是因为他的一个好朋友说他的缘故？
孩子的成绩一直都是处于中上游，只是到了初二的时候，学习不在状态，上课睡觉，还各种犯错误，老师频繁找家长。孩子成绩是节节退步，其他科目基本都不学，就学数学，把语文班主任气得说他一科数学能考600分吗？英语课尤其睡得踏实。
孩子以前每学期都有过成绩冲进全校前1100的时候，初二成绩下滑到1600名——1800名。当时感觉考重点高中一定是没有希望了。
初二下学期，换了班主任，换了英语老师当班主任，孩子有些许改变，当初三分班的时候，孩子在班级排到了32名。问班主任老师这个成绩能怎么样，老师说坚持住没问题。
孩子在初三的时候，一次成绩在班级排到了21名，结果却是前21名学生当中英语最不好的，当时他的英语任课老师就找他，和他谈话，让他付出精力去学英语，告诉他，只要英语不拖后腿，他一定能考上重点高中。后期孩子又补习数学和物理，并且是孩子自己要补的。当时的物理班主任也是特别给力，给孩子各种鼓励，让孩子在每次考试之后发言。要么是化学第一，又或者是道法第一，就连物理考到第二的时候也给机会发言。
就这样的不断努力，孩子中考的时候进了实验，虽然不是裸分进的，因为比裸分差了2.4分，但是有50分的推荐分，所以也是很荣幸的考入的实验。
孩子初三真的很幸运，遇到了能够给他各种鼓励的语文，数学，还有英语老师，孩子在最后一个月考，数学考了全班第一。也遇到了一个非常要好的朋友，一个初二的同学，我希望孩子能和他一起好好学，他也是对孩子不断加油打气，他们相约一定要一起上实验。
孩子自己说，虽然初二懈怠了，但是初三学了，感觉考重点也没那么费劲，我说他是凡尔赛了。
回想初中的学习，对一个心态不好的老母亲来说就是一部血泪史，但是总算是熬过去了，也变得逐渐心态平和。
人生当中有很多的转折点，遇到对的人，做了对的事，就会让你的人生变得不一样，也许就是贵人相助吧！
