今年夏天，幼儿园遭到了招生荒，到了幼教专业学生最难就业季。
说说几个学前教育专业孩子的操作。
同学的孩子读的是幼教专业，大二就考过了幼教资格证，继续准备考小学教师资格证。她听从父母的建议，没有进行专升本，而是在毕业那一年积极准备考编制，想第一时间抓住就业的机会。
正是因为这样精心的准备，她同时考上了市里的和县里的两个学校，最后选择离家近的这个学校。
她报名参加考试的时候，是大三下学期，当时毕业证还没有拿到，但是允许应届生报名参加。
也就是说，在读书和就业之间，她一分钟都没有耽搁，当年6月份毕业，8月份就直接上岗工作了。
所谓的最难就业季，在她身上，我们看到了是成功的水到渠成。
在这样的就业寒冬里，幼教专业的孩子一边忙着考证件，一边到幼儿园通过“扫园”式的询问来寻找工作就业的机会。
另外一个同学的外甥女，当时教师资格证的笔试过了，毕业后自己找了幼儿园实习代课，为面试做准备。工作一年后，发现这个幼儿园有诸多不合适的地方，于是她又跳槽到了另外一个幼儿园
以前曾经包分配的我们，哪里有这样的勇气去“扫园”，都是去哪个地方报到还很羞涩。如今就业，没有哪个工种是分配工作的，只能依靠年轻人到每个园子去询问：你们招老师吗？需要人吗？我可以在这里工作吗？
我想过千万次但一次也没有迈出脚步过的经历，如今这些孩子都非常自如的（或者是硬着头皮）办到了。
今年侄女儿幼教毕业，在寻找代课老师无果的情况下，自己推门进园询问，结果也在一个民办园找到了工作的机会。
我常常想，我们大人要运用人脉资源都难以做到的事，这些孩子们居然自己都做到了，这一点真是让我们佩服。
路上听到两个男孩的对话。
前面的一个说：“这学期我想考过教资去，现在只看了科目一，还没有看科目二。”
“我也是想考过教资去”，后面一个男孩附和道。
“可是，你连名都没报呀，你咋考？今年我还要考普通话，让你报名你也没报。”语气里有点责备。
那个没报名的孩子没再说话。
后来谈到接下去他们有一个小时的空闲时间，后面那个没报名的孩子很想去打一个小时的游戏，，说不过是花四五块钱。
而另一个男孩子说，让我自己在那里给你看着行李，你好意思呀？
告一段落后的沉寂，一会，那个没报名的孩子说：“我想刷会儿抖音。
另外一个孩子说：“我不干那玩意儿，那个东西没意义。”
其实很佩服这个不刷手机、不找一切机会打游戏、报了教资、也报了普通话的孩子，能够在大学二年级把握住教资考试，感觉这样的孩子事业上很有规划，如果按照他的这种做法，教资考下来，普通话考下来，而且平常不打游戏不刷手机，那他的时间应该更多的放在了有意义的事情上。
那他从大二就这样精心的准备，我相信，到他大学毕业的时候，关于就业的准备条件应该就差不多了，再加上他良好的生活习惯，我想他的工作大概率就比同龄人、比同学有优势的多。
我们常说，有些孩子找到工作是幸运的，可是我们没有想到的是，在他们幸运的背后，其实早就付出了很多。
