“良好的习惯和修养是人的第二身份”。《小学生日常规范》是我们的行为准则，我们不但要记住它们，更重要的是要体现在行动上。3月9日，我们东明学校小学部二年级七班组织了一次特殊的班会活动---守则守规，好习惯伴我行
马老师带我们走出校门。出发之前，我们复习回顾了交通安全知识。
这是东西入学线，爸爸妈妈要到这里接送我们，不能早到。电动车、三轮车和自行车的车头要朝南，就像这辆电动车的摆放一样。
老师告诉我们，机动车要在这里单排停放，东西停放，不能斜插，下车之前我们就要提早背好书包。如果没有车位，要慢行绕到路的对面停放。
除了家住在对面的同学，其他同学也在等待过马路。因为马老师说，每个人出行都离不开斑马线。
我们安静有序地过马路
老师说，学会了交通安全知识，不仅要时刻要求自己，也要监督身边的人一定严格遵守。
其实，在学习中，我们还养成了很多好习惯。不信，请看：
上课专心听讲，坐姿绝对的标准。
老师说，看书的时候姿势要正确，就不会像老师一样戴上眼镜了。
即使是课间，我们也不会在教室追逐打闹。我们都是爱读书的孩子，也喜欢一起分享。
别看我们年龄小，我们也会像大哥哥大姐姐一样，学着用思维导图来总结学到的知识。
写字也毫不含糊，除了工整认真，也要学着老师的例字仿写。
老师说，好的习惯还有很多很多，我们要继续努力，从小事情做起，让好习惯一直伴随我们，也要用自己的实际行动感染身边的人。
