原本请假的Mark今天还是提前赶到了，完成了学校的公益活动，还带来了可口的蛋塔，大家都很感谢Mark和妈妈的盛情，吃下甜品，我们就开始了课程。
考虑到这一周大家的忙碌和作业完成的情况，我们这一次课程，我们从新概念练习的Check开始。这一周完成的情况不是很理想，有的孩子回家没有复习课文所以对于练习内容有困难，因此也感受到了回家复习的必要性。
接下来，我们进入牛津树的深度阅读，大家以读书报告为蓝本，对故事的人物，场景，情节进行深度思考，并提出自己的故事重编意见和评价。。
图片发自简书App
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大家一遍做，一边就有了改编故事的想法，因此，我们这次的homework就自然有了，那就是制作我们的故事改编绘本，将我们自己的idea放进故事集，做出自己的故事书，我们的阅读过程，水到渠成的有了思想的火花。
最后，我门回到grammar部份，孩子们有了很多的语料积累，就等着下一次的详解和巩固了。
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