一、感受：

1.首先，我感觉马老师今天讲到的整合课程特别好，不管是在我们的幼儿园，还是在我们的家庭生活中，都是挺实用的。整合课程里的方法，让我明白如何去对孩子感兴趣的事做出正确引导，而且打破了我们以往的教育方法，能让孩子对感兴趣的事物，开发自己的创造力，通过更多的拓展领域让孩子亲身体会这种乐趣所在。

2.我们平常对孩子的陪伴，可能就是陪着孩子玩就可以了，并没有考虑太多，不懂得观察孩子缺失的是什么东西，孩子需要我们帮助哪些方面。但是听完马老师今日所讲，觉得我们需要学习和改进的还有更多。在带孩子玩的过程中，我们首先要明确自己扮演的角色，帮助孩子融入到游戏中去，当孩子真正融入游戏其中时我们要学会退出。不要打扰孩子们自由探索的机会。

3.家庭中必须有活动，让孩子沉浸在有意义的事情中，孩子才不会觉得无聊。

二、收获：

1.今天让我对整合课程有了新的认知，比如马老师今天所讲的“恐龙的牙齿”和“山体滑坡”这两个案例就实际的运用了整合课程方案，它是让儿童通过对一个事物的兴趣，从而激发儿童之间去观察、探讨，去体验和总结的过程。

2.真正的学习不是坐在教室里学习，也不是教学计划中实行的学习，而是让孩子在亲身体验中学到。

3.都说一日生活皆教育，如果我们大人把什么事情都干了，让孩子无所事事，便会给孩子带来一种消极的状态。我们成人不要质疑孩子的能力，应该给孩子机会去发挥自己的创造力，使孩子从中获得更大的进步。

三、行动：

1.让孩子认识“买卖”的概念，可以给孩子一些零用钱，让孩子去超市买一些东西，从而体会在买卖过程中对钱币的认知和乐趣。

2.对孩子感兴趣的东西或事物，要和孩子一起去探讨，切入到我们生活的大自然中陪孩子去体验。

3.当我们放下手中的工作，一定要多陪伴孩子。