刘彦 中原焦点团队 沁阳智慧父母课堂 焦点讲一.高三 坚持分享第1852天 2022.2.11周五
有的同学考试时太想要某个结果了，结果卸不下包袱，反而考不好，所以学生的考试目标可以是一个现状目标，而不是点状目标，现状目标就是底下那个点是最低的目标，是考生现有基础可以比较容易达到的目标，然后大概30或40分的级差来确定中间目标和最高目标，具体级差多少，要根据考生的情况和离考试，剩下多少时间来定，时间长或者经过评估考生的提升空间大，极差也可以大一些。假如一个考生的，最低目标是450分，如果极差是30分的话，中间目标就是480分，最高目标就是510分。
现状目标确定好之后，提分策略就是做最坏的打算，做最好的努力，最差450分，心里有底了，大不了就这些，何况还有中间呢，我们就不会再担心，也不再急躁，然后就埋头行动，这样去想去行动，最坏的结果反而不容易出现了，谋事在人，成事在天。尽人事，顺天意，这就是确立目标的智慧。
这样确定目标，既立足现实，有着眼发展，既可以避免考生盲目悲观，让他看到了希望，也可以防止他好高骛远，徒生焦虑。
