一、学期大事件
又到了学期末啦，本学期完成了两件大事！
公开课和赛课！！均选取的是三下《认识动物的卵》这节课，接连的这两件事情，给我带来的却是不一样的体验。
准备公开课时，重心在于怎么让学生理解、听懂，所有活动、记录单的设计与改进都围绕学生实际学情完成，其实有一点拘束学生的思维，总想着让学生沿着我的预设轨迹思考、回答问题，当学生的答案出乎我的意料，我就很容易反馈不到点子上。
通过接下来的赛课，我对本课有了进一步的反思，通过之前的课堂效果，可以站在整体与细节双重角度进行改进了，这是一种更深度的思考。️一个是在整体上把握课程的核心问题，直指最后需完成的课堂效果，另一个是整合资源针对性突破重难点。这节课在理论与实践结合下，我相信理解得会更透彻！
二、学期待改进
1. 我一直没有完全解决好的问题是：关于学生日常评价及管理统计问题。因为班级太多，学期中事情堆积，有时候落实半个学期后特别容易懈怠！！管理规则也容易实行不到位！！
2. 工作资料整理问题。公开课资料、比赛资料、培训资料、教学资料需要整理起来！！
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