三年前,我当班主任的一届学生顺利毕业。
暑假里,班里的一个女生家长给我打了好几次电话,感情热烈,情绪稍显激动,表达对我三年教导孩子的感激之情。
女生妈妈说,感谢王老师三年来对孩子的悉心栽培,不仅让孩子考入理想高中,也让孩子在性格上完善稳重了不少。
家长第一次给我打电话,我也比较激动地倾听了家长的感激。
家长第二次给我打电话,我一边听她表达感谢,一边在心里暗暗思考一个问题:待会家长要是请我吃饭,我如何委婉地拒绝?
结果,家长表达完感谢之后,就挂了电话。
第三次电话,我开始思考,这个家长是不是有事要请我帮忙,那我到底帮不帮呢?
最后,我想多了,人家纯粹是表达感谢。
在自嘲之余,我问自己:我到底对孩子做了什么额外付出,让家长这么感谢我?
思索良久之后,我的结论是:
这个孩子确实耗费了我一些精力,但也仅仅是一点而已;
我并没有对孩子有什么可歌可泣的感人事迹,甚至这三年有段时间我俩是相爱相杀,互相赌气,一度我都不想理她了。
后来,孩子变化很大,我们关系越来越融洽。
可以说,这三年,我作为班主任就是正常管理,对班里每个孩子都差不多,但这个女孩却发生了很大的变化,这说明一点:
这个女生,和我,是有缘人,我们出现在彼此生命的时间,刚刚好。
一个班里,同样的班主任,同样的三年,同样的管理,有人发生了天翻地覆的变化,有人变化一般,甚至有人不喜欢。
这大概就是那句话了:佛渡有缘人。
四海八荒,沧海桑田,那个人,那句话,出现得刚刚好。
所以,你只管发光,不一定就照亮了谁的人生。
那些暂时没有照亮的黑暗,也不用黯然心伤,属于她的光亮或许就在前方。