和丁老师相处的这两年
顾俞楠
时光已飞逝，留下了那些往事的影子。忆往昔，心踌躇。和丁老师相处的这两年，难忘。
空气中氤氲着一股浓浓的火药味儿，耳边是窸窣的风声，眼前是空荡的讲台。同学们的双眼都死死地盯着教室门口……无疑，这节课是丁老师的课。这还不算心惊胆战的了，当丁老师跨进教室，登上讲台，一切的一切仿佛都静止了。
面对如此俨然的氛围，我敢推测：八成是要抽背了。突然想起昨晚眼睛发炎，睡得早，唉，这可如何是好！耳，没有喧闹；眼，没有缤纷；嘴，沉默不语。出于习惯，我先惴惴不安地偷瞄丁老师一眼，他极为严肃的脸又让我颤抖一番，刚想低下头去，便看到了我。目光交织的刹那，警觉地看着他似笑非笑的眼睛，不知今天又会显现一个怎样的丁老师。
“顾俞楠！”这下错不了了，错不了了……
我手忙脚乱地站了起来，仿佛在半空中瑟瑟发抖，那样子像极了一只待宰的羔羊。顿时，大脑进入休眠状态。
就这样，我得到了“特殊待遇”——站在教室最后面，平视着前方。那时，我真是思绪万千，一面怨恨丁老师的不当之处，一面鄙夷地看着前面同学对我的“恻隐”。大概过了一个世纪，丁老师让我回座位，溢满肚中的火让我不想理睬丁老师。说来想笑，这件事是我初一时最难忘的一件，也是让我感到幼稚的一件。
和丁老师相处的这两年是酸甜苦辣的。他经常外出讲学，游遍大半个中国，留心的同学会发现在他U盘里的PPT有很多是外出讲学的课件。但丁老师却未曾忘记过我们，会给我们带特产，每次发给我的时候，过往的不愉快早已烟消云散，唯余舌尖的甜蜜和心头的欢畅。他总爱向别的地方的老师炫耀十五班的孩子，老师们也因为我们的文笔而喝彩，所以记忆里，每每回校，他总是一边讲，一边陶醉，还用生活化的语言和我们对话，这也许是我求学经历中从未见过的。冥冥之中，给了我们很多勇气与信心。
“我虽然有时周末出去，但是从来没有落下你们一节课！”考试又一次铩羽。他的那双眼睛虽小，却充斥着怒火，仿佛能把人吞噬，但是我相信那不是失望。丁老师从来没有对我们失去希望，因为每每讲课总是鼓足干劲，每一个字音都充满力量。当我怅惘时，他会提醒我，让迷失方向的船找到一方明灯处。那是对一个孩子多大的鼓励啊！
大地沉睡，灯火阑珊时，我想象着丁老师是不是总爱坐在桌旁，静静思考，埋头伏案，口中咀嚼一颗糖，与文字对话，坚持着，坚持着。我想这或许这就是一个老师不断成长的缘故吧！任何时候，只要肯努力，为时不晚。就像开学时开始写日记并坚持了两年，写作文不再像以前那样愁眉苦脸，但不知，丁老师您坚持了多少年……
还记得午饭后，我步履匆忙，你叫下了我，说饭后不宜快跑，慢慢跑。再对比课堂上抽背的你，截然不同。那副凶巴巴的嘴脸消失了，那个和蔼的丁卫军出现了。课内与课外你饰演了两种角色，两种脾气，其实都是因为牛还是需要人抽着鞭子跑的。
再华美的花事，繁盛的宴席，都有散场的那一天，丁老师不教我们了，还会有王老师、李老师来教，但是时光留下的往事，回味无穷。与丁老师相处的这两年，不忘。那份简单的快乐，从此根植于心。
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