汝阳县城关镇东街小学 成喜欢
新教育这颗种子已经在东小这片沃土上播撒了一月有余。这一月以来，带给我们的是欣喜，是希望，是意想不到……
镜头一
班级共读共写第二天，我们班的赵冠旭来找我说:“老师，我真是不想读这种书。”
“为什么?”我疑惑地问。
“字太多了，没有图，看会儿就不想看了……”
一听就知道是没有养成良好的读书习惯。但我不能直接戳穿他，于是我说:“你看了几页了?”
“7页。”
“咦，不错嘛，比我看的还多一页呢。这样吧，我是急着看，就是没时间，咱俩互相监督，每天围绕书中内容进行提问，谁要是回答不上来，就罚谁在完成当天读书任务的基础上当天再多看五页。”
“真的吗?”
“我啥时候骗过你?”
“那好，我非得难住你不可。”
“我拭目以待。”
他高兴极了，一溜烟跑走了。
第二天，他兴冲冲地来找我:“老师，我先提问你。”
“来吧，我洗耳恭听。”
“陈淼淼的妈妈为什么会现出精灵原形?”
“因为陈淼淼在她杯子里倒进去了黄酒，她妈妈喝了一点点就现出原形。”
“回答正确。”
“该我了。陈淼淼发现妈妈成为精灵后有什么反应?”
“她害怕极了，不愿意和妈妈接触。”
又一轮后，他问我:“陈淼淼的妈妈每次能掉下几滴眼泪，眼泪呈现什么形状?”
我故作思考，然后叹口气，无奈地说:“唉，这个……我还真不知道。”他高兴地一下子跳起来，并嚷道:“老师，你输了，你输了，今天罚你多读5页……”说完就一溜烟地跑去向其他同学报告他获胜的好消息了。背后我狡黠地一笑:哼，小样，上钩了吧，我总有办法让你爱上读书的！孙悟空怎么能逃脱如来佛的手掌心……
这不，接下来，赵冠旭都能安静的进行阅读了。
镜头二
开启师生共读共写第二周，我们班周元宏家长发给我一段儿子在家读书的视频，并说:老师，我儿子现在也自觉读书了，谢谢你们！
话语不多，但发自肺腑，看到孩子这样的表现，不仅家长高兴，作为老师，我也非常高兴。这个孩子平时话不多，爸爸妈妈在老家，他和奶奶在城里，奶奶照顾他的饮食起居，但管不了他的学习，他还经常放学不回家，到处跑，奶奶实在是没办法。现在孩子不仅不出去闲逛，还能自觉读书，你说家长能不高兴吗？
镜头三
耿露源，学习上的佼佼者，新教育实验初期的家长会上，我让她作为优秀学生代表发言，谈谈读书的重要性，她的脸立刻成了红透了的西红柿，立刻摆手说:“老师，我不行……”“你在大庭广众下发言过吗？”“从来没有，我也不敢。”她窘迫地说。“那我就给你一次机会，今晚上你必须上台发言，相信你不会让我失望的。”她无奈地离去。
晚饭后，我来到学校，在楼梯上我就隐隐约约听到有声音，上楼一看，原来是耿露源在教室前的角落里练习。我紧走两步:“吃晚饭了吗？”“没有。我跟家里说了，家长会结束后回去吃。”我给她竖起了大拇指。
轮到她发言了，站在讲台上，脸红得像炒熟的大虾，声音也在颤抖。可见她的紧张程度。家长会结束后，我对她说:“今晚表现得很棒，说明你战胜了自己，相信你会越来越好。”她红着脸低下头，但难以掩饰内心的喜悦。
三分钟卓越口才训练开始后，轮到她时，她看起来坦然多了。看来“有时候不逼自己一把，你都不知道自己有多优秀”还的确是亘古不变的真理呐。
读书心得分享交流会上，她自觉走上讲台。看得出她越来越勇敢，越来越自信了。
镜头四
前天下午，上班路上偶遇一个学生家长，老远她就叫我:“成老师，我儿子现在不得了呀，晚上不让我看手机，他写作业让我看他的书，说看完后要跟我讨论书上的内容。如果我不看书，他就不写作业，没办法，我只好看了，好多年不看书了，其实我发现看书还是蛮好的，能和孩子有更多的话题，也能更好的沟通，现在我和孩子成为无话不谈的朋友了……”从家长的话语，表情，我读出了她的欣喜和欣慰。
其实，在孩子们的带动下，家长参与读书的这支队伍已经越来越庞大了……
新教育的魅力不容低估，
新教育的威力不容小觑。
让我们永远携手新教育，
为学生打造一片新天地。
