家长朋友们:
大家好！
匆忙中 开学已经四周了，而我们的相识仅一面而已，印象并不深，所以我就用文字表达了，我始终觉得在文字中相遇是一种很温暖的遇见，它比面对面的交流更多了一份随性。
我是孩子们的新语文老师兼班主任，我姓田，在课堂上我已经详细地给孩子们介绍了我自己。当我知道要接手咱们六一班的通知时，内心可谓是百感交集：虽然我一直带的都是高年级学段，但我心里还是如此的忐忑。孩子们大了，是懂事了，但也更淘气了。他们的学习习惯、阅读能力、基础怎样，我都不了解，而我只有对自己充满信心，我无数次对自己说:相信学生，相信自己。教师本身做的就是良心活，我只有以更加努力的态度和责任感来要求自己。
入学测试的成绩让我吃惊，但我告诉孩子们，没有关系，那代表的是过去，只要我们努力就一定有大的进步，能实现自己的目标。然而，然而忐忑之余，我也在想我也有自己独特的优势，我是一个有爱心、有耐心、有童心，又细心且爱阅读、爱写文章的老师。在您的眼中，我或许不是最优秀的那一位，但是我会用行动让您明白，我会努力成为最勤奋、最用心、最努力的那一位，我会陪伴孩子们一起快乐、一起进步、一起成长。与孩子们为伴，我想这是我的幸运，于是所有的忐忑顿时被我抛到了九霄云外，荡漾在心中的只有幸运、欣喜、憧憬……
在未来的一年里，我将和孩子们共同度过，我不愿辜负我们彼此人生中这难得的相遇，我将努力做孩子的好朋友，做孩子们的好老师，做孩子们的领读者，做孩子们写作的导师，只要是孩子们成长需要的，就是我应该努力给予的。伟大的教育家苏霍姆林斯基说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻都不忘记自己也曾是个孩子。”我喜欢和孩子谈心、游戏，在以后的日子里，我愿意成为孩子们的良师益友。作为一名语文教师，我首先要成为一个爱阅读的人，只有这样教育资源才不会枯竭。让阅读成为自己的习惯，让阅读像呼吸一样自然。因为只有热爱读书的教师，才能培养出热爱读书的学生，才能营造出整个班级热爱读书的良好氛围。教室和家庭是播下阅读的种子最重要的地方，尤其小学阶段是阅读兴趣与能力形成最敏感的时期，因此教师是教孩子学会阅读最关键的引路人，我也希望家长朋友能和我一起来做孩子阅读之旅的引路人，同行者。
德国哲学家雅斯贝尔斯说：教育意味着一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心灵唤醒另一颗心灵。作为一名教师，仅仅自己热爱读书是不够的，应该让自己身边的人也成为阅读、写作的受益者，所以我更愿意带领班级的学生、家长加入到这个行列中来，这样我们就能共同成长、共同受益。
感恩相遇，感恩一切，我定不负相遇不负爱！
