爱是儿童成长的土壤，自由是儿童成长的天空                                                                                                                                                                                                                                                                                                      --蒙台梭利

天气十分晴朗，心情十分高兴，我今天又打算和蒙台梭利女士学习知识了，有这样一位好老师，真的是人生的一大幸事，跟着她总能学到很多知识。

我问老师：“老师，今天我们又学习什么呢？”

老师说：“说说教具吧，我们所用的教具看起来与心理测试所用的仪器似乎没有不同，一些进行过心理测试的教师在最初看到我们的教具时，认为是测量颜色、硬度和重量感觉的材料。

但是，这两种材料还是有很大差别的，实验心理学中的触觉测量器只是用来进行测量的，而我们的教具却是用来对幼儿进行感觉训练，而不是用于测量。

触觉测量器的使用可能会让孩子产生厌倦，因为它们没有增加孩子的能量，反而消耗孩子的大量能量。

我们的教具要设法避免这一弊端，而使孩子对教具产生兴趣，正是选择教具的困难之处。选择教具时，我们对幼儿使用教具进行了实验，从中选出了那些他们感兴趣的教具。

实验证明，我选择的那些教具能够满足孩子进行感觉训练的基本需要。这些教具由米兰慈善家协会的“劳动之家”制造，关于他们的具体使用，我会慢慢地对你详细的说明。”

“好的。”

蒙台梭利女士说的非常有道理，对教具的选择也很重要，要选择孩子感兴趣的教具，才能发挥最大的效果！

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