《论语》，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，通俗点说就是孔子和其弟子及他人的对话，其中涵盖了很多大智慧，很多人看到这个标题会觉得不可思议，《论语》成书于两千多年前的战国前期，怎么会知道当代社会所发生的事情，并给到解决办法呢？初读《论语》时，只觉得晦涩难懂，其实在学生时代的课本上就有接触过《论语》，当时只是按照老师要求要背诵下来，并没有弄懂其中所涵盖的人生哲理。后来有幸看到了樊登老师对于《论语》的剖析解读，让自己获益良多，樊登老师的《樊登讲论语：学而》让我了解了孔子的思想，让我知道了《论语》这本著作不再只是书本上的著作，而是涵盖了我们现代人所遭受的所有困惑，并给出了问题的解决办法。

《论语》开篇就是我们在学生时代课本中熟悉的子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”大意是一个人学了知识后经常复习或者使用，这不是一件很好的事吗？有志同道合的朋友从远方而来，这不是一件很令人快乐的事吗？别人不了解自己，自己也不生气，这难道不是君子所为吗？这句话看起来没什么特别之处，感觉像是车轱辘话，但是这句话作为《论语》的开篇自然不是无关紧要的，大家要知道孔子就相当于是当时的老师，老师育人就得要学生们知道学习的重要性，而学习最重要的就是要摆正学习的态度。不可否认的是，学习乃是终身的事情，不管是到了多大年纪都不能放弃学习。《论语》中的这句话放到现在来说可以理解为，你要好好学习，将来才可以考个好大学生，而后再找个好工作，而要好好学习的前提是你得要摆正学习态度，把学习当作是一件很重要的事情，不要三天打鱼两天晒网。这像不像是上学时老师对我们说过最多的话。

“学而时习之，不亦悦乎？”，很多人不禁会问，学习带来的只有痛苦，哪里有快乐呢？试想一下，当我们在做一道数学难题时，绞尽脑汁不得其解，通过查阅各种资料，套用各种数学公式，最终难题迎刃而解，那我们会感觉到很有成就感，也就从中获得到了学习的乐趣，在日常生活和工作当中也是如此。这句话主要想要告诉我们的是找到学习中的乐趣，进而延伸到生活工作中的困难，我们通过学习解决了实际困难之后，那不就是值得高兴的事吗？

“有朋自远方来，不亦乐乎？”这对于不爱交际的人来说，实在算不上有什么乐趣，反而还会感觉有些烦躁。就拿我来说，本来平常上班处理各种各样的事情就已经很累了，好不容易可以安安静静地休息一下，这时候来了个朋友，自己还得要去招待朋友，然后美好的休息时间就又没有了。我们不妨换个角度去想一想，这里说的朋友是志同道合的朋友，和你是能产生共鸣的，一起话话家常，一起聊聊工作中遇到的问题，这不也是快乐的吗？我们延伸一下，在工作中有一些项目是需要各部门之间相互合作共同完成的，跨部门合作必然少不了沟通，如果其他部门的同事在没和你沟通的情况下就擅自决定了方案，那你事后是不是也会觉得其他人没看得起你，不屑于与你沟通，所以这句话还要教给我们合作沟通的重要性。

“人不知而不愠，不亦君子乎？”在我们的工作生活中，都不可能都是一帆风顺的，总会有一些人对自己所做的事情不认同，也会不理解你。比如说现在的年轻人都比较倾向于晚婚晚育，可能自己都有自己相应的想法，工作忙啊，压力大啊，先立业后成家，但是家长们就会不理解，你这么大了怎么还不结婚或者怎么还不要小孩，这能影响你什么，你该创业就创业，该工作就工作，孩子我们老人来带，现在趁着我们还能干得动，等过两年，我们干不动了，你想要我们带孩子都带不了了。这就是来自于家长们对你的不理解。还有在工作中，每天起早贪黑，但是领导还是觉得你事情没干好，没做到点子上，觉得你是在做无用功，这就是工作中领导对于你的不理解。还有就是你作为领导去教员工如何去做好工作，如何去赚钱，其实你本质上是为了员工好，但是员工非但不领情，反而觉得你在无中生有，摆领导的臭架子，这也是工作中的不理解。但是我们在面对这些不理解时，不是要怨声载道，而是淡然处之，冷静分析，冷静处理，这体现的是一种修为，一种境界。

这些只是我们人生中一部分的痛苦，在我们一生中，难免都会遇到各种各样的痛苦和磨难，当我们在遇到各种困难时，我们不妨静下心来默念这三句话，就会发现面对一切困难都能淡然处之，那么所谓的困难或是痛苦也就不是那么重要了！