9.7小组作业

今晚小组作业练习:

1、人像卡

三张:代表“快进”的自己

三张:代表“慢版”的自己

三张:代表按照生命韵律正常的自己

2、复原卡

一张:“快进”的自己 让我学到什么功课?

一张:“慢版”的自己 让我学到什么功课?

一张:按照生命韵律正常的自己 让我学到什么功课?

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快进的自己

1.委屈的

2.不情愿的

3.伪装开心的

功课:觉得自己拥有很多,负担太多,想要的太多。

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慢版的自己

1.有信仰的

2.看不惯这样的慢慢的懒散的自己

3.优雅高贵的

功课是:一心四用,看娃,工作,陪伴老公,家务

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正常的自己

1.拥有梦想的自己

2.态度坚决,目光坚定且强壮有力量的自己。

3.开心美丽的自己。

功课:走出自己内心的困境,外面的世界很精彩。

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9.14

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1.愤怒的自己

2.压抑的想呐喊发泄的自己

3.有负担紧张的自己想什么都不穿放轻松的自己。

@李娟快版是压抑~更多~

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慢版的自己

1.面部都不协调了,都扭曲了,还拖着,一直到了拖不下去的时候才开始行动。

2.假开心的,觉得自己还挺好,装

3.知足常乐的自己,自欺欺人吧。

@李娟感觉慢版的~~~貌似,一直有个假装在

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正常韵律的自己

1.坚定的目光相信自己可以的

2.自信满满阳光灿烂的自己

3.做自己,不在乎别人的看法

娟儿~正常韵律的你~~~就是自信耶~

快版是压抑,慢版是假装,正常就是自信的!

得把那个自信满满的正常的自己,活出来!

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快进的自己让我学到什么功课?

快进的自己让我学到不敢正视自己。看不清自己。

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慢版的自己让我学到:漂浮不定不踏实,没有落脚点。

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正常韵律的自己让我学到,悠闲自在,亲密无间

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