我们为什么做教育(三)

        在甲骨文中教的本义是用体罚手段训导孩子作算术。所以教学不是让学生一味地处于舒适环境下快乐地学习，而这里有强制和监督的含义。

        教育最重要的部分是人格教育，接下来的顺序是社会教育，素质教育，技能教育和知识教育。而眼下很多家长却本末倒置，所以效果也适得其反，正所谓欲速则不达。

        我们挚爱的孩子，若你对他(她)用错了方法颠倒了顺序他(她)们的人生就像脱了僵的野马，一发而不可收拾。蓝星教育的理念和核心价值观正是要在如此商业化严重的环境下独辟蹊径，给社会一股涓涓清流，让孩子的未来更美好，解家长的燃眉之急。