孩子们的明天

我们的七一生活
3月7号晴心情如同今日的天空湛蓝、光明……
荣升班主任的我，体会到了什么是以校为家，批改着孩子们的成果，心里咯吱吱的笑了……
老师，这个声音突然打断了我
恩，我连忙应到，怎么了？
嗯～老师～我～我～有个问题不知道应不应该问？
此刻他的眼眶泛红，像是有心电感应一般，泪窝超浅的我鼻子一酸。
你说，怎么了？发生什么事情了？
或许是把我当做了最亲近的人，他毫无顾忌的问，“老师学习是为了什么”？
我怔住了！脑袋里闪现着各种答案……我告诉自己稳定情绪，问清楚原因。哦、突然想到或许是下午后进生的家长会让他产生了什么疑问🤔️想法？
你爸爸妈妈送你到学校是为了什么？
学习，他留着眼泪说道，但是我为什么要学习？以后能干什么？能有什么用处呢？
为了父母，也为了自己！为了不让父母失望，为了自己以后能有好的大学上，为了以后能有好的工作，好的生活。如果你不上学，你会不会认字？你有没有注意到，有的家长过来接孩子时，签自己的名字就难如登天，那种无奈，那种汗颜，你是否能感受清楚？这就是你学习的原因，为了不让自己陷入如此困境！
如果你现在辍学，是你选择工作，还是工作选择你？满大街的大学生都在争抢难得的就业机会，你凭什么去与之抗衡？如果你是某公司老板，你会选择大学生还是选择一个初中都没毕业的伪初中生？他点点头或许是真的明白其中缘由，又或许似懂非懂。
他想了几秒擦着眼泪问道，老师像我们这种坏学生……
我忍不住打断了他的话，坏学生？谁说你是坏学生？在老师眼里你和教室里任何一名学生一样，没有好坏之分，你不比任何一位同学差，老师不允许你这么说自己，这么评价自己，你非常棒，一点也不差！你口中的好学生，老师说他们比较少，是因为他们已经养成了好的学习习惯，不用老师说他们知道明白自己需要干什么，你口中的所谓的差生，只是在自律方面没有做的很好，老师生怕你一个不留神，忘记学习，老师要时刻的提醒你，所以平时说你们几个较多一些，老师这么做，是不想放弃任何一位学生，这并不代表你们差，你们不好。这一点你能想明白吗？
或许是我说的话触动到了他，眼泪再一次不受控制流了下来，从他的眼神里我似乎看到了“自信”二字，奥～原来老师没有觉得我差，只是时刻的提醒着我，要学习了。
可是，我还有个问题，数学课老师分组让好学生教我题，必须把我教会，但是他们都很嫌弃我，对老师这么说“他基础特别差，怎么讲也不会明白，还是不要浪费时间了”。
从他的这段话中，我听到了不可言说的无奈与失落，当一个学生想要学习的时候，仅仅是因为基础太差，就让自己如此被动，跟不上大家的节奏，遭到来自同学的放弃，我想家长们如果看到这里，也会深思……好基础对于一个孩子来说有多么的重要。
七年级是初中最最基础的阶段，七年级没有扎好基础，等到八年级，九年级我们的孩子将会浑浑噩噩的度过，哪怕他想学习也为时已晚。在这里我呼吁各位家长放下该放下的事情，陪着孩子度过他非常重要的一年，做好他们自律的导师，我们一起家校合作，为孩子们铺垫好他们的光明之路……
……之后……
这个孩子再次找到我，老师你能不能给我调换个座位，我想一个人坐在最后面，他向我表明了缘由……出于他眼睛近视的比较严重这一原因，我没有让他坐在最后面，调换了个别学生的位置。
通过这两次找我谈话，我知道这个孩子一定是上进的，愿意学习的，并且付诸行动的。
期待他本学期的变化……

最后编辑于：2019.03.10 08:00:43

孩子们的明天

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