今天是喆宝贝上幼儿园第二天，总体表现良好，毕竟是17个小宝贝中第二个小不点，所以呢?吃饭慢点，小口点，中午睡觉时会醒过来想想奶奶，流流眼泪都是正常不过的事啦！比起有些分离焦虑的孩子，那个哭声才令人心惊胆战，这么说，前期适应工作还是做的不错，应该给爷爷奶奶爸爸妈妈点个赞！
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可不是，旁边几个小朋友就喆宝贝自己背书包，其实书包能有多重呢？就一个习惯！
但别忘了优秀与卓越就是从小良好习惯的叠加！21天习惯养成，90天习惯已基本稳定。
行为心理学研究表明：21天以上的重复会形成习惯；90天的重复会形成稳定的习惯。90天以上的重复就形成了潜意识本能！
这让我想起有一次喆宝贝弹完琴后自觉地把凳子放回原位，真的很棒！而这些确实奶奶有不小的功劳！
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所以说家长才是孩子的起跑线！
三岁看大，七岁看老！
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(附：习惯的形成大致分三个阶段。
第一阶段：1～7天左右。此阶段的特征是“刻意，不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变，而你也会觉得有些不自然，不舒服。
第二阶段：7～21天左右。不要放弃第一阶段的努力，继续重复，跨入第二阶段。此阶段的特征是：“刻意，自然”。你已经觉得比较自然，比较舒服了，但是一不留意，你还会回复到从前。因此，你还需要刻意提醒自己改变。
第三阶段：21～90天左右。此阶段的特征是“不经意，自然”，其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯性的稳定期”。一旦跨入此阶段，一个人已经完成了自我改造，这项习惯就已经成为他生命中的一个有机组成部分，它会自然而然地不停地为人们“效劳”。)
