作者实验二小六年级马丁丁
月光下，轻风缕缕，彩灯相映；公园里，小路上，三人：爸爸、妈妈、我。（场景描写开头）
暑假刚到，被压抑在学习中的我难得稍稍轻松了些，晚饭过后，我家三口人去公园散步。（交代背景）
三人一起并排走，明亮的灯光下，三个人的身影被拉得很长很长。一路上，带着耳机的我听着英文歌，突然一个指尖碰碰我，扭头，是爸爸。
“马上就要升初中了，我陪你跑步吧！”嗯？习惯性地望向妈妈，她笑了笑，点点头。（语言描写：一言可传神，无言亦传神）
我开始跑步，爸爸一旁给我喊着口号，跑跑停停，妈妈则拿着水杯，一路跟着，温柔地看着我和爸爸。（圆形句式）
也不知跑了多久，歌声在回响，我们在一个斜斜的上坡处停了下来，虽然再往前走几步就到平缓的地方了，但仿佛提前约定好似的，我们一齐向最斜的地方走去。爸爸伸出手拉起了妈妈，妈妈则伸出手拉起了我，我拎着水杯的手，握得紧了紧。（圆形句式）
这斜坡上，长满青苔，不知怎的，在月光的照耀下，显得如此夺目，绿色装点着这块平凡的土地，我们三人排成一行，你拉着我，我拽着你。在我此刻的心中，形成了一道亮丽的风景线。
恍惚间，我觉得，这双臂间，连接的是一片心田，充满着温暖……（画面呈现结尾）
