作业完成不了怎么办
——第二次主题班会纪要
赵集中学周国新
各位同学:
这是我们进入七年级的第二节班会课。班会课不是自由课、自习课、作业课，更不是语文课或其它任何一门课。班会课是解决班级问题的课，是为班内同学学得更好服务的课，是班主任为同学们排忧解难的课。
从陈家绮的作业困难户统计报告里，从我们英语老师的反映里，从我们班同学和其它班同学的表现里，我知道现在最突出的问题是作业问题，每个班，每个学科都有一些同学不能按时完成作业甚至根本完成不了作业。不少同学抱怨作业多，做不完。
这个问题如何解决？我认为我们首先要认识到不完成作业或拖拉作业是不对的，因此我们该扣分的还是要扣分，该处罚的要处罚。
其次，我们要合理审视我们的作业。我们的作业多吗？多，跟小学比自然要多很多，因为功课增多了吗？毕竟无论哪一门课，学过之后都要习，作业就是最常规的习。校长跟我们要质量（其实就是分数），而不给老师指明方向和方法。多数老师最简单、最有效的方法就是做题、做试卷，这不就是作业吗？所以作业多，是现实，不承认不行。但是真的多得做不完吗？也不是，因为毕竟有绝大多数同学完成了，甚至有些同学完成的质量还很好，有些同学除了完成老师布置的作业外，还做了家长买的资料，还上了一些补习班。而且，现在的作业量比起小学来当然多，但跟八年级、九年级甚至高中比就少得太多了。他们不仅课程比我们多，还要晚自习，还要有一大堆试卷。现在你就抱怨作业多，将来你怎么办？况且，你抱怨一会，时间在抱怨声溜走了，你的作业少了吗？没有吧。
再次，我们要清楚作业完不成的原因并寻求解决的办法。我们为什么一些同学完成作业这么难呢？我分析有下面几个原因：
1.他们还没有从小学的学习习惯中走出来。小学主要功课就两门，每周课时至少八九节，学习的内容并不太多。所以很多作业老师看着在课堂上就完成了。因此，很多同学没有在课余时间写作业的习惯。中学里，课程多了，难了，课时少了，老师很难看着在课堂上做，课余时间再不主动做，完成作业也就成了难事。怎么办？简单看看，咱每天大概多少作业，你有多少自己能支配的课余时间，每科作业在什么时间完成，定个计划，这样就可以减少很多犹豫的时间，完成作业也就容易一些。
2.他们不会利用时间，不主动完成作业。你把作业当成自己学习生活的需要，主动去完成，利用好零星的时间。比如5分钟，抄两个英语单词总是可以的吧。我儿子上小学、初中时就很会利用时间，下课有事办事，没事做点作业。到教室里，回到家里，总是先写作业，作业写完了，再看电视，再做其他事。作业还能写不完？
3.他们做作业慢，实际上是没学会。没学会，即使有时间，也不会写。怎么办？没学会再学吗。作业之前，要先想想，在课堂上学会了吗？没学会要复习复习，基本知识要记住，然后再写作业就容易了。
4.作业超出了他们的学习能力。面对一个班五十多人，都写一样的作业，这本身就违反因材施教的教学原则。如果老师布置的作业对你来说，太难了，太多了，你可以找老师商量，看能不能给你另外安排作业。你的事，要敢说。自己真不敢说，可以委托家长说。
总之，完成作业是学生的义务，是学习的重要内容。如果你还有家长买的资料，要先做学校布置的作业，如果你跟不上课，可以多找老师问问，有些补习班也可以去补补。但，不完成作业是不对的。
