近年来诗词大会的紧张PK，又勾起了很多热爱诗词的朋友学习唐诗宋词的愿望。但很多朋友们苦于年纪越大记忆效果越差。前期根据科学规律总结开发的《唐诗三百首自然阅读速记课程》受到广大热心古诗词的友友的支持，取得了很好的效果。
现应友友们的要求另专设《宋词三百首自然阅读速记课程》。让我们一起不要再总是做无意义地抱怨过去逝去的光阴，而拿出实际行动来，用几年的空闲时间，一起来向唐诗宋词这两座中华文化的宝藏发起挑战吧！
我们今天学习的第十九首词是李清照的《声声慢》。这首词是词人词作中很为人称道的一首，全词用了很多叠字营造了一种凄清的氛围。不过，虽然是中学课本上的一首广为人知的词，但大多数人还是停留在“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”这句就很难继续下去了，如果感兴趣的话可以跟着小编一起来复习一遍。可以根据自己的水平任意选择适合自己的步骤，如果哪个步骤艰难可以多重复几遍巩固。
- 01 -
*要求：连词句带释意阅读2-3遍
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
（苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。）
乍暖还寒时候，最难将息。
（乍暖还寒的时节，最难保养休息。）
三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？
（喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住傍晚的寒风急袭？）
雁过也，正伤心，却是旧时相识。
（一行大雁从眼前飞过，更让人伤心，因为都是旧日的相识。）
满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？
（园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？）
守着窗儿，独自怎生得黑？
（冷清清地守着窗子，独自一个人怎么熬到天黑？）
梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。
（梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。）
这次第，怎一个愁字了得！
（这般情景，怎么能用一个“愁”字了结！）
- 02 -
* 要求：根据释义填入句末二字 (忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
寻寻______，冷冷______，凄凄惨惨______。
（苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。）
乍暖还寒______，最难______。
（乍暖还寒的时节，最难保养休息。）
三杯两盏______，怎______、晚来______？
（喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住傍晚的寒风急袭？）
雁______，正______，却是旧时______。
（一行大雁从眼前飞过，更让人伤心，因为都是旧日的相识。）
满地黄花______，憔______，如今有谁______？
（园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？）
守着______，独自怎生______？
（冷清清地守着窗子，独自一个人怎么熬到天黑？）
梧桐更兼______，到______、点点______。
（梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。）
这______，怎一个愁字______！
（这般情景，怎么能用一个“愁”字了结！）
- 03 -
* 要求：根据释义填入句末三字(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
寻______，冷______，凄凄惨______。
（苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。）
乍暖还______，最______。
（乍暖还寒的时节，最难保养休息。）
三杯两______，怎______、晚______？
（喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住傍晚的寒风急袭？）
雁______，正______，却是旧______。
（一行大雁从眼前飞过，更让人伤心，因为都是旧日的相识。）
满地黄______，憔______，如今有______？
（园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？）
守______，独自怎______？
（冷清清地守着窗子，独自一个人怎么熬到天黑？）
梧桐更______，到______、点______。
（梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。）
这______，怎一个愁______！
（这般情景，怎么能用一个“愁”字了结！）
- 04 -
* 要求：根据释义及首字填入所缺部分(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
寻______，冷______，凄______。
（苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。）
乍______，最______。
（乍暖还寒的时节，最难保养休息。）
三______，怎______、晚______？
（喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住傍晚的寒风急袭？）
雁______，正______，却______。
（一行大雁从眼前飞过，更让人伤心，因为都是旧日的相识。）
满______，憔______，如______？
（园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？）
守______，独______？
（冷清清地守着窗子，独自一个人怎么熬到天黑？）
梧______，到______、点______。
（梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。）
这______，怎______！
（这般情景，怎么能用一个“愁”字了结！）
- 05 -
* 要求：根据释义填入所缺部分(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
______，______，______。
（苦苦地寻寻觅觅，却只见冷冷清清，怎不让人凄惨悲戚。）
______，______。
（乍暖还寒的时节，最难保养休息。）
______，______、______？
（喝三杯两杯淡酒，怎么能抵得住傍晚的寒风急袭？）
______，______，______。
（一行大雁从眼前飞过，更让人伤心，因为都是旧日的相识。）
______，______，______？
（园中菊花堆积满地，都已经憔悴不堪，如今还有谁来采摘？）
______，______？
（冷清清地守着窗子，独自一个人怎么熬到天黑？）
______，______、______。
（梧桐叶上细雨淋漓，到黄昏时分，还是点点滴滴。）
______，______！
（这般情景，怎么能用一个“愁”字了结！）
- 06 -
* 要求：根据首字填入所缺部分(忘记可向前翻看，再向下进行即可，一开始不要给自己设定太高的标准）
寻______，冷______，凄______。
乍______，最______。
三______，怎______、晚______？
雁______，正______，却______。
满______，憔______，如______？
守______，独______？
梧______，到______、点______。
这______，怎______！
- 07 -
* 要求：根据图片背诵诗句。(忘记可向前翻看，全对给自己再点个赞！)
朋友们，俗话说，不积跬步无以至千里、不积小流无以成江海，只要我们行动起来，一同学习共同进步！必定会有那么一天我们会共同携手达到成功的彼岸！让我们期待着厚积薄发的那一刻吧！敬请关注《宋词三百首自然阅读速记课程》
