很多家长对少儿编程学习持观望态度，可能是因为并不清晰编程怎么学？编程该什么时候学？
曾经听我们的编程指导老师，讲解过这样一个案例。
一个7岁小男孩的爸爸是程序员，他经常看爸爸在电脑上敲敲打打，孩子就问爸爸在干什么，一开始爸爸并没有重视。
后来发现孩子会自己去研究电脑，接触到了游戏，由于监管不到位，孩子迷上了游戏。
父母虽然很惊慌，但也没有用极端方式禁止，而是慢慢引导，说用编程设计游戏要比玩游戏好玩多了，孩子听完以后很感兴趣，父母也帮忙选择了相对应的编程课程。
经过一段时间的编程学习，小男孩已经把编程暂定为自己未来的发展方向了。
通过合理的方式，引导孩子产生兴趣，还要遵照儿童的成长发展规律，为孩子选择适合的内容。
对于学编程而言，儿童的学习发展规律是怎样的呢？
3-6岁阶段，孩子成长过程中感知和启蒙的最佳年龄阶段。对于这个阶段的孩子我们参照《3-6岁儿童学习与发展指南》，采用无屏幕、实物化编程模块，保护孩子的视力，通过触摸、图像刺激感官的学习方式，既锻炼编程思维，也符合其发展阶段。
7-12岁阶段，是思维和能力发展的关键期。我们建议在这个阶段可以采用健康的学习方式，如PBL项目学习方式、体验式学习方式，培养逻辑思维、编程思维、工程思维。
13-18岁阶段，是思维形成过程中非常关键的阶段，也是孩子人生观和世界观初步形成的阶段。我们推荐了两种学习方式，第一种是在实践当中学习，通过发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、创造产品，提高一个人实际的能力。另一种是服务式的学习方式，用自己的想法、观点和自己创造的某些产品服务于其他人。
少儿编程教育是循序渐进的兴趣式教育，要不断地去引导孩子发挥创造力和主观能动性。在合适的年龄为孩子选择合适的编程内容。并引导孩子，不因为一时的不理解、挫败而放弃。
从未来的发展来看，当今世界已经大范围被电子化、程序化覆盖，未来世界的运行规律大量也会由计算机控制，所以无论孩子的发展方向如何，在学习编程中掌握的思维方式与能力一定会有用。
再者，前文中提到的人才选拔，科技人才的需求占比很大，在学习编程中一步步成为拥有科技素养的新时代人才，对孩子发展来说也大有裨益。所以学习编程，好处多多，一起带着孩子到北京童程童美来系统学习一下吧！
