今天，9.2，我们终于开学了。满满五十天假期结束了。
8:30我去学校，先把办公室的卫生搞好，打开监控，查看我挂念的绿萝，它消失在监控里，我没有看到它们，甚是奇怪。心里有种不好的感觉，毕竟五十天没有看到它们，也没有给它们浇水，酷暑的高温，它们怕是熬不过去，已经没有生命的气息了。
前天在家给曾经差点干死的太阳花和绿萝们浇水时就想，教室里的绿萝该还活着吧，我希望它们是活着的。昨晚给小女直播我的长得漂漂亮亮的绿萝时，也说“不知道我们教室里的绿萝还活着不？”“你们教室也有绿萝吗？”小女很惊讶。“有啊，净化空气的”。还想，只要它们还没有完全死去，我就能救活它们，要给他们施营养液，让它们也长成我家里的绿萝那样美丽颀长。
最先到达教室的我，在打开门的一瞬间，着实惊了一跳——绿萝还活着啊，绿油油的！原来他们在讲台上，一个假期，我忘记了它们摆放的位置。五十天长假，不但没有被干死，还焕发出更旺盛的生命力！
它们奇迹般地活着，这是我没有料到的！活着已经不容易，还活得这么好，这更是我没有料到的，这简直叫人惊喜！这实在要归功于伍老师的那个现在看来惊世骇俗的小小的举动。
活的绿萝唤起了伍老师的记忆。放假那天，伍老师像往常一样组织通宿生搞完卫生。喊最后走的两个学生慢走一步，就是这一步救了四盆绿萝。
暑假在即，大家归心似箭，就算通宿生也如此。伍老师留下两个同学，说要帮绿萝想办法过长假。叫学生用两个水桶各盛半桶水，每桶放两盆绿萝夹紧悬在上面，绿萝盆里也注满了水，当时也没想会怎么样。想的是先这样吧，活着就活着，反正只能这样啦！
它们竟真的活着啊！竟然比屁孩子在学校时活得更滋润，更有生机。正如看到图片后的屁孩子们说的“卧槽绿油油！比我们在学校时更绿！”有个屁孩子说。“肯定的啦，在学校，你们时不时坐它们一屁股，还能好？”另一个屁孩子说。
是的，长长的暑假，教室里安安静静，这个空间都是绿萝的！没有人叨扰它们，也没人碰撞它们，它们是教室的主人。整栋楼，整个校园都是它们的。它们有足够的水滋养。没有人的日子，不一定就不好。它们活出了自己！高温对它们也没有杀伤力——水汽给它们凉意！真的太奇妙了！
绿萝，谢谢你们还活着！这一份顽强让我心绪难平，太感动了！
绿萝，你们是用活着来回报我们的呵护吧！
珍爱每一个活着的生命，哪怕它只是一盆小小的绿萝！
珍爱每一个活着的机会，就像小小的绿萝！
愿天下所有活着的生命，无论处在何种境地，都能活出自己的颜色，自己的精彩！
