上班族如何用一个月的时间,通过教师资格证笔试?

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    很多人都认为,毕业后再考证难度很大,因为你已经没有充足的时间复习,也没有静心复习的心境。确实如此,试想当你拖着疲惫的身体回家的那一刻,第一个想的就是躺床上呼呼大睡吧,学习什么的扔一边去。

    我也是一枚普通上班族,早上九点出门,晚上七点多才回家,悲剧的是没双休,单休而已,休息时间屈指可数。但是教师资格证,70分以上基本就可以过,我认为完全没必要去报班什么的。

      这种考试,基本上只要看了一遍书,真题做个四五套就过了,前提是有技巧的复习

      教师资格证分为三科:综合素质、教育知识与能力以及你选的学科。

    我是今年9月15号报的名,等系统审核之后才去买的书。等书到手上的时候,是9月25号了。懒癌发作的我,又悠闲了几天才拆了包装看书,此时已经是10月1号,距离11月4号考试,差不多一个月的时间。好在终于过了。

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      一个月的复习时间其实是比较仓促的,我认为两个月最合适。三本书非常厚,要是平时不爱看书的人,此时都已经懵了。好在我从小学开始,就特别爱看课外书,即使现在毕业工作了,也容易静下心来。

1综合素质

这门其实是最容易过的,而且准备一个星期的样子就可以了

全书分为5章。第一章职业理念:教育观、学生观、教师观。这一章是综合素质的主观题出处。主要是记住框架,教育观有哪几点,学生观是什么,教师观是哪几个要点。这一章主要是要灵活运用,一般是出个材料,然后要你分析体现了什么样的教育观、学生观、教师观。知道每一点的区别,然后灵活运用就可以了,不要求记得很细。

第二章是教育法律法规。一般是出选择题。这一章全部看完,估计头都晕了。法律本来就是很繁琐,记忆量很大的科目。这一章有80页,全部记住是不可能的,可以看一下画波浪线的地方,而且这部分每年出题的角度都差不多,可以关注微信公众号中小学和幼儿教师资格证考试,上面有这部分的总结,然后做几套真题,基本上不会错了。

第三章是教师职业道德。这一章比较简单,主要是记住六点职业道德,它一般会出在材料题处。

第四章文化素养。从137页到206页。这一章我建议可以不用看,除非你闲得无聊。因为这一章信息量实在是太大了,而且要求记忆准确,不能张冠李戴。这对一般人难度是很大的,它包括古今中外的科学、文学、艺术知识等等。但是从真题来看,它一般考一些常识,高中学过的东西,一般人都会知道,而且主要是两个选择题的样子,不知道也可能蒙对。

第五章教师的基本能力。包括办公软件的知识,逻辑思维能力,阅读理解能力。这一章也无须重点看,反正就是几个选择题。可以着重看下第一节。第二节逻辑思维能力,做几个真题就知道套路了。第三节就是考高中的语文阅读理解能力,没必要看,做一个真题就行了。第五节写作能力。这是需要重点准备的一节。作文有50分,一般人的分数都不高。你要保证自己不跑题,然后是从教师的角度来写,字迹工整。可以思考下怎么拟标题,各个角度的素材都准备些,做到有话可说。

这一门科目的题型是单项选择题29个,每题2分。材料分析题3个,总分42分。(从第一章和第三章出题)。最后是写作题,50分。

综上所述,记住第一章和第三章的几个大要点,准备作文素材,记住其他章节的精华考点就行了

2教育知识与能力


这是最需要花费时间的一门,全书基本上不分重点,每个知识点最好都看一遍,有时候出题很细。

它的题型是单选21个,42分。辨析题4个,32分。简答题4个,40分。材料分析题2个,36分。所以它绝大部分是考主观题,你要牢牢记住知识点。

从真题来看,它的主观题重点是第一章第三节,教育与社会的发展。第四章第二节影响人发展的因素。第二章第四节,制约课程开发的因素。第三章第二节教学过程的基本规律。第四节教学原则。第五节常用的教学方法。第四章第二节、第三节、第四节学习迁移、第五节学习策略是重中之重。然后是第七章第一节促进中学生形成良好品德的方法。第五节中学德育的原则。其他章节要求理解记忆,能够举一反三。

一定要做真题因为它出过的主观题又会继续出,只是从不同的角度而已,可能每年都有原题。我今年考的时候,感觉很多主观题都做过,都是往年真题里面的,越努力越幸运。

3你所选择的科目


我选择的是初中政治。

第一章前四节可以不用看。都是些马克思主义哲学,中国特色社会主义核心价值观之类的。印象中,没有从这里面出题。(想当初我还傻乎乎记了好久,浪费了不少宝贵的时间)。就算出题,也是个把选择题,完全可以用高中知识秒杀。第四节伦理学可以看下,真题上第一个主观题基本从这里考。但是答案很灵活,好像书本上也找不到,你自己总结概括材料就行。然后第五、六节稍微过一遍就行,基本上不考。

第二章也可以不看,这是本书的总结,看完了整本书自然就知道了这一章的内容。

第二部分课程理论知识。重点是第一章第二节关于思想品德课程的基本理念和目标出主观题频率特别高。第二章第四节教学建议,容易出主观题。

第三部分重点是第二章思想品德课程教学的基本方法。

第四部分重点是最后一节教学评价标准与反思。

题型是单选30个,60分。简答题2个,24分。材料分析题2个,40分。教学设计题1个,26分。总分150分。

教学设计也要准备下,找真题看下设计思路,基本上不会错。而且一般是设计几个体验式活动。

思想品德课程主要是拿下主观题,出题知识点比较固定,基本上每年都不会变。出题不会很细,记住那几个主观题知识点,书过一遍,做四五套真题找找选择题感觉,把教案准备好,还是容易过的。

4 总结

回首这一个月的复习时间,我还是走了一些弯路的。主要是综合素质和思想品德这一科,原来它有好多章只是让我们欣赏一下的,并不会出题。所以对于这种及格就可以过的科目,一定要抓重点,打蛇打七寸,用最少的时间取得最大的效率,这样才能在玩的时候,顺便过一下教师资格证。

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