懈怠了很久的简书，这半个月都没有认真的写过，从今天开始，把手机开启静音、开启飞行模式，待手头的紧急事忙完，待可爱又淘气的两个宝贝睡觉之后，重新开启自己的写作模式。

  回归主题：如何培养孩子的主动性？那么，什么是主动性？主动性就是孩子想要主动去完成的事情。

  举个栗子：一个三岁的女儿主动开口想帮忙拖地，因为觉得地板用拖把拖干净是件有趣的事情，她想尝试，想帮忙，但一般父母会说：等你长大了才帮忙（做）。这就生生遏止了孩子主动性的发展，让她们觉得沮丧且自我感觉无能为力（挫败感、内疚感）。

  你们或许会惊讶？有那么夸张吗？那试问一下，在孩子好奇心重的头几年，他们的主动性被拒绝之后，再过几年，长大了一点，你们叫他们做任何家务（事）都不愿意做，是吧？

  主动意识的可贵，在于孩子在探索着这世界上任何一件他们没有见过、玩过、碰过的事，他们愿意去尝试、去试验、去探索，就证明他们的勇敢，我们得在安全的前提下，通过和善而坚定的方式，给孩子培养主动意识。

  3-6岁是我们最常听到的“我能做”的时期，别让“阻止、控制”耽误了孩子成长。

图片发自简书App