这部分古典老师主要讲了个人能力的迁移、萃取与组合。
一、技能迁移
古典老师提出了一个很好的问题，个人能力的修炼需要一个漫长的过程，而现在的行业变化却非常之快。会不会我们能力修炼好了，这个能力已经过时了？
对于这个问题，老师给出了一个解决方案，就是迁移。在一份工作中，我们要好好修炼的，是技能和才干。当自身的技能和才干修炼好了，即便换一个新的行业，也能快速学习新的知识，胜任这个行业的工作。
我们身边总不缺乏那样的学霸，学什么都很快的样子。仔细想来，就是因为他们掌握了底层的思维方式和学习方法。就像笑来老师，首先把课本上的概念理解的非常清楚，再将各个概念之间的联系搞清楚。每次都这样做，会越来越熟悉，也就越来越快。同时，这样的学习方法，适应于任何知识领域的学习。不去刻意培养这种习惯，长期下来差距就很大了。
1.01^365=37.78
0.99^365=0.03
另外一个例子，是《肖申克的救赎》中的安迪。在监狱外面，他是公正守法的银行家。在监狱里面，为环境所迫，他去做一些不合法的事情，称自己是骗子。
但他确实成功地将自己做银行家的能力迁移出来了，很容易地发现社会系统的漏洞，通过伪造出生证明，驾照和社会编号，硬生生造出一个仅仅存在于纸上的人。通过这个人，他帮助狱长和看守做一些非法勾当，也是通过这个人的身份，他在离开监狱后，能拿到之前洗出的黑钱，去往那个没有记忆的温暖的海滩。
二、技能萃取
技能的迁移这么重要，有没有简单好用的方法呢？那就是萃取了。说到萃取，还挺亲切的，毕竟自己大学也是学了四年化学。
这里古典老师说的萃取，首先要找到自己擅长的一件事，从这件事中萃取出自己具备的能力，然后将这个能力运用到其他领域去。
当然，这里古典老师强调了萃取的根本是有干货可以用来萃取。如果腹中空无一物，萃取的技巧学再好也没用。还是要把自己的基本功练好了。
三、技能组合
这里古典老师介绍了一种组合技能的方式——乐高式结构。针对工作家庭的不同场景，不断调整和组合自己的能力。保持流动的形态，保持一个最新版的自己。
很佩服老师这种讲解的方式，将抽象的能力比喻成一块块的玩具。让我们明白只有用心去拼接，才能拼出一个我们想要的生活。
