鱼哥 的同学给他一些蚕宝宝，开始养蚕。
周天的时候还很小，昨天周一，今天周二早上观察的时候，已经大了很多。
突然想到，对生活的观察，鱼哥还不能通过文字的方式来记录，可以通过每天照相的方式记录。用他自己的照相机，在每天相同时间记录，等后续，再帮他把照片整理打印。
早上调整好照片的一些参数，比如照片大小调大，把照片的水印时间调整正确。
引导鱼哥观察生活，用照片记录生活。
周末带他出玩，买了邮票，还没和 他细说邮票相关的内容。
昨晚也早早带他关灯聊天，发现对于陪伴聊天的需求大于玩玩具的需要。聊天了才知道在校园里发生的事情。也商量了周末时候，自己洗自己碗筷/袜子等，要每周末整理好自己的房间。
提高自己照顾自己的生活能力，个人卫生，日常起居。3岁年龄起。
然后是对生活的观察，个人的独立兴趣，也可以记录下来。6岁起---
接着是思考判断能力。6岁启蒙，12 18 25 30
