《爱的教育》读后感

      爱是什么,如何去爱,去爱什么,一切都在《爱的教育》这本书中。

      书中的主人公安里科是一位小学四年级的小男孩,他出生在一个充满爱与信任的家庭里,他天性纯良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际关系之间的爱是息息相关的。这本书了里没有乏味的说教,没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,而是用日记本的叙述方式,描绘出了一些平凡而善良的人物。正是这些看似平凡,实则伟大的记叙,把我们带入了一个爱的世界,让我们在受到爱的的教育。文中最让我喜爱的故事就是《少年鼓手》了,读完这个故事,闭上眼,我的脑海里想象着那个场景,在战场上,子弹像雨点一样飞来,不少士兵都牺牲在战场上,其余的人只好丢下自己的伙伴,退到了空房子里,他们关上门,上了二楼,从窗口向敌人射击。少年鼓手带着上尉的信,伏低身子向下坡跑去。突然,他倒下了,但是他又爬了起来,又倒下,又起来……就这样连续了好几次,他毫不放弃,奋勇之前……,最后鼓手成功了,多么让人敬佩哪!让我们敬佩的不仅仅是他将信成功送到,更重要的是,是他那颗对祖国充满爱的心啊!

        爱,不分国界,不分彼此,即使语言不通,爱依然能使彼此感动,爱,分好多种,对祖国的爱,对社会的爱,对亲人的爱……不管是哪种,都值得我们用一生去铭记,用一世去回味,用最美的语言为它书写赞歌,让我们,接受这爱的教育。

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