一位45岁的老师，他的学校居于陋巷，他的教学缺乏灵性，他此前甚至不爱参加教研。然而，就是这样一个人，在48岁这年的夏天，完成了以下蜕变:开公众号坚持写文章一年，建立了自己的教学思想，站在了全国名师大讲堂的讲台，跳出体制，走进清华附中清澜山国际学校，每天坚持练软笔字，每天坚持长跑，每天坚持学习英语，每天坚持早上迎接学生上学，每天坚持和外教用英语交流，还要考对外汉语证书……
我不知道，还有什么是他不能做到的。我只知道，他的毅力太可怕了，只要他想做的，就一定会做到！他的诗和远方并不遥远，他的人生只会生产传奇！他不是初生牛犊却不畏“虎”，他横刀立马，硬是震撼了整个江湖！
他是谁?是什么让他有了这么大的变化？是什么让一个接近50岁的人焕发出二十出头、血气方刚的小伙子才有的激情?是什么让他的师傅直呼:“我要给你做徒弟”?
他就是陈晓东！这一切，都源于一个叫“语文湿地”的地方，这里水草丰美、摇曳多姿、芳草萋萋、灼灼其华！还源于他的师傅---一个语言的“魔法师”---王君。听王君的课，永远有一种青春激扬的节奏，有一种普世的人性温暖，有一种令人击节的切入技巧，有一种不动声色的智慧引领！
或许，就是因为有这样的湿地，这样的师傅，晓东老师身体内的小宇宙才被彻底激发，从此，他三年磨一剑，用你和我都曾找借口荒废的时间，阅读、写作、钻研，成为语文湿地花儿草儿的精神图腾！今朝剑出鞘，锋芒天下惊！
今天，我看完君姐的《如果你像他一样连续写365篇文章，我就收你做徒弟。不，我愿意给你做徒弟！》感触颇深，不吐不快！
初见晓东老师，是在湿地的微信群里，有几张他去狼牙山的照片，看起来二三十岁。我当时只把他看作一个喜欢张扬的毛头小伙子，而已。
再见晓东老师，是在年会报到地徐水二中的门口，当孤身一人的我走下出租车，看到在炎炎夏日下，校门旁边绿树掩映着几张桌子，他和几个湿地志愿者正在忙碌，看到有人来，他热情的过来握手，让我一瞬间有种感动，这是我第一次真实地握住了语文湿地的手，是的，那一刻，他在我心里，就是语文湿地！确实，在6月份报名之前，我对“语文湿地”闻所未闻，甚至孤陋寡闻的我竟从不知王君为何许人也！只为遇见更美的灵魂，只为听从一个动听的召唤，只为重塑自己的语文生命，我千里而来，但也难免忐忑，然而就在那握手的一瞬间，疑虑顿消！
三见晓东老师，是在会场，我还是不知他背后的那些传奇，只是出于对第一个迎接我的人的感激，我提出和他合影，他爽快的答应了，直到晚上，同屋的深圳老师(我们现在因为湿地已经成了很好的朋友)告诉我他的年龄和成就，以及和君姐的师徒关系。那一刻，感佩之情便如滔滔江水连绵不绝了！
这之后就是四见、五见、徐水天天见了！
年会上，他热情饱满的宣讲论文，有理有据，话语铿锵，依然是那么年轻洒脱的气质，依然是那么从容自信的气度，依然是舍我其谁的霸气！尽管前一刻台下的他是如此谦逊，一旦上了讲台，他就“忘情了，发狠了！”虽然刘主编指出了他的论文写作的问题，但确实让我收获不小，我之前只写过几篇论文，最高的一次也就是获得辽宁省一次教研论文比赛的一等奖，这以后就“投笔从戎”，没能坚持，或者说，没想过坚持。他的宣讲思路，特别清晰的给我指出了写作论文的源头活水，那就是教学和阅读。
论文宣讲那天下午，有的老师去了白洋淀，没来，有人约我，我没去。我想，风景虽美，可以容后再赏;这次学习机会没了，我要再等一年呢。我不是二十出头的年轻人了，我错过了多么美好的黄金年华，我必须抓紧时间学习，千里而来，岂可错过一分精彩?事实证明，我的决定多么英明！
年会结束后，我一直关注湿地，关注君姐和晓东老师的公众号，看到他们在清澜山开始的一天天精彩的学习和工作。我想，这才是生命该有的样子啊，不平庸，不流俗，不卑微，不浮华，迈出的每一步都坚实而沉稳，独特而辉煌！
在晓东老师的身上，我们这些草根们看到了一种可能:持之以恒地做一件事，做到极致，就已经走进了成功的殿堂。他的成功并非偶然，有高人指点，更多的是他自己对语文的孜孜以求。
他的诗和远方有无限精彩，而他正在酝酿新的诗和远方！
当览尽三千颜色，跨越语文千山万水，褪去加之语文的喧嚣华丽，回归语文最本真的情怀;当你不再懈怠抱怨，在语文不算平坦但绝对诱人的路上揽辔而行，你，我，是否也会像君姐，像晓东老师那样“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”呢?
