2019-05-20日记本

阴天，狂风阵雨。

从今日起，我要开始记录我的收获

今日有两个收获。

一、认知疗法初了解

        正面管教的4个基本

        《存在人本》在案例中更多的体会到在场的重要性和不好把握

二、觉察：最近我很焦虑，急切。


我要接受这个状态吗？是什么让我如此的焦虑？我急切的又是什么呢？

最后编辑于 ：
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 2019-05-20
    猫 前段时间，我家邻居为了给孩子做伴，买了一只小小的黄色小猫，还给它买了一个小房子，他家孩子还给小猫做二个小树桩的...
    淑瑜Shu阅读 520评论 0赞 2
  • 包班老师发言提纲（2019-05-20）
    1、客气话，对家长的到来表示欢迎。（建议让家长离开教室的时候为自己的孩子写一张全人育人卡） 2、简单孩子在“我们如...
    德之行之阅读 655评论 0赞 0
  • 日记| 2019-05-20
    星期天上午去体检，走的是熟人刘姐的后门。 到医院后，才知道这是去年推出的政府补贴活动，要生孩子，这里给夫妻双方做一...
    OO后日记阅读 316评论 0赞 0
  • C#遍历文件夹或者文件
    收集学生作品后，每位同学都是一个文件夹，于是我需要核对哪些同学没有交作业，需要用到文件夹目录遍历来实现输出所有名单...
    池中雨景阅读 477评论 0赞 1
  • 筹备毕业典礼
    做完了两张我们主厨分队的海报，很有成就感！今日简书主要就是制作啦！期待我们的毕业典礼！
    GokGiU阅读 314评论 0赞 0