今天，有幸在青椒计划的课堂中，聆听了廖伟老师的讲座。让我感受到了一名教师的不易，一名农村教师更不易，更让我感受到有更多的目光投向山村，投向山村中的教育。我相信，在这些目光的关心与支持下，我们的明天会更好。
何以“坚守”，我是大山里走出去的孩子，我想带领更多大山里的孩子走出去！这就是我的初衷，这就是我的坚守！
有音乐老师的辛勤教导和我们班主任的积极配合，加上孩子们自己的那份执着与努力，毫无舞蹈功底的他们，走出了农村，得到了认可，他们是最棒的！这就是辛勤汗水后的甜美。
幸福是每个人一生不懈的追求。作为一名教师，我认为教师这份职业给了我一份难言的幸福。犹如徜徉于美丽的花丛，更是夏日午后树阴下竹椅上那份宁静与悠然，她充实了我的日常生活，点缀了我平凡的人生。于是，每当我从教案中抬起头时，每当我听到孩子们天真的笑语时，每当我收到教师节学生的贺卡、信息时，一种幸福的感觉顿时充溢心房，我仿佛听到了花开的声音，连周边的空气都是芬芳的。我常想:这就是幸福吧！
带着这份幸福，我不再苦恼农村教育的种种困难。学生家庭条件有限，走不出这大山，但现在网络时代到来了，我可以与孩子们一同探寻世界的奥秘，与另一个城市的他共同学习、探究；家长的不理解不重视，沟通是最好的桥梁，我们有一个目标是一致的，那就是一切为了孩子；农村的生活是艰苦的，我在这里长大，我不怕苦，但更加坚信心里的那份真才更甜，更长久！
当我迎着清晨的第一缕阳光，带着自信的笑容迈着从容的脚步走进校门时，我已经找到了自己幸福的所在。身为教师的我，虽然工作平凡而又辛苦，但我却在时时享受着天底下最纯美的幸福！有了这份幸福与热爱，我认为在农村做教育，不是坚守，而是享受！
我幸福，我自豪，我无悔。
正如廖伟老师所说，教育路上，我们不孤单，我们一路同行！
