愉快而又充实的暑期培训时光弹指间就过去了，作为一位农村学校的青年教师，教育战线的一员，能够参加此次兴成长计划培训，我感到十分幸运。经过为期一个多月的培训学习，通过倾听专家名师的经验传授，跟诸多老师在一起学习、交流，让我收获颇多，紧张而充实培训即将结束，现在我就本次培训谈谈我个人的一些想法，以达到交流学习共同进步的目的：
一、 转变观念，提高自身素养
听了八节课，我深刻的认识到自己仍然还有进步空间，我身处一个乡村学校，学校的硬件设施不复返，当地的培训也少，我仅用自己习惯的教学方式日复一日的上课、备课，似乎脱离了时代的轨迹，在高科技发展的时代，我仅仅知道微信是一个聊天工具，却不知里面的许多小程序原来也有大作用，王子老师的课让我豁然开朗。像小彩蛋，制作我班学生专属的个人奖状，让学生更清楚的认识自己。在此次培训中，我转变自己的思想学习观念，更新自己的教学方式，坚持每周四都上网学习的同时参与在线交流并高质量完成作业。并且注重学思结合，把所学知识运用到教学实践中，在不断反思中促进自身素质的提高。 二、多媒体技术与课堂教学的有机结合，是一种积极的，合作的教学模式。
通过培训，我深刻的认识到在现行教学中恰当、正确地使用多媒体手段来辅助教学，有助于提高学生学习兴趣，突破教学难点，对优化教学起着显著的作用。现代多媒体教学好处诸多，由于多媒体视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力，故具有极大的吸引力，最终使学生成为学习的主人，做到热爱学习、自主学习和高效学习。而传统的教学手段似乎就是显那么单调，仅是黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点，没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味，从而直接影响学生学习积极性。计算机辅助教学进入课堂，就会给教学带来了生机和活力，多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后，形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时，化抽象为具体，更加直观和具体地将信息传达给学生，不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来，使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体，这不仅激发学生的学习动机，也提高了教学效果和课堂效率。像第三节课，梁校长《教学PPT的设计与制作》，对我的影响最大，以前自己制作的PPT背景图片各式各样，动态图想加就加，字大字小各式各样……现在才知道PPT的设计需要具备教学性，科学性，艺术性和技术性，步骤是理解--构思--制作，在制作上应遵循“逻辑结构清晰，整体风格统一”的基本原则，不能单凭个人喜好随意添加。除此之外我还学会了触发器，不单单是添加动画了，今后我一定继续反思自己，边做边学，制作更加丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，更能激发学生的学习兴趣。用精美的PPT辅助教学，达到教与学的相长！ 三、提高专业理论知识
此次培训是通过专家授课、案例分析、互动答疑、小打卡等多种方式，让我懂得了很多以前所不了解的知识，让我感觉到真是学无止尽，自己的专业知识水平还有待于提高，要在今后的教学生活中还需不断地学习，充电。在培训中，我了解信息技术基本工具的作用，认识了思维导图，了解思维导图跨学科的应用，并掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，能够用信息技术有效设计学科教学方案。掌握有效课堂教学方式方法，准确诊断和切实解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学最新动态与发展趋势，能够在各个学科教学中选择运用，改进课堂教学及其研究行为。明确课程改革与发展对教师职业道德的新要求，能够在备课、上课、作业批改、学生辅导、学业测评中不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法，能够进行学科课堂教学案例研究，并形成初步成果。
在兴成长的学习路上，我遇见了更好的自己，这是一次终生难忘的学习，使我感到比原来站得高了，看得远了。学无止境，我也将继续努力学习，认真钻研学习业务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做出自己的努力! 总之，在这次培训活动中，我锻炼、培养了各方面的能力，也取得了一定的成绩。培训只是一种形式，它只告诉我们如何才能做得更好，关键还是靠自己不断的努力！培训时间里，我能够认真听、观看视频讲座，做好笔记，按时打卡、写简书，培训后收获很大，看到了自己的不足，增强了紧迫感和危机感。我个人希望多参加这样的培训，像今天鲁月老师的发言就让我感触颇深，这不单单是一个人的学习，是我们一群人的学习，是我们师与师之间最美好的碰撞，让我有机会向更多的名家同行老师们学习，同时也要加强自身学习，不断的充实自己，提高自己，争取做一名真正适应时代发展要求的合格教师。学以致用，才是根本。在今后的工作中，我要不断地更新自己的教学观念，改变自己的教学行为，并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中，努力提高教育质量，让学生快乐成长，让我不断收获进步。
