A4组学员王莉英 积极教养学习第一天分享
一天的学习很轻松就结束了，有种意犹未尽的感觉，在孙爱娟老师深入浅出款款而谈中，把那些我们看到的在亲子关系中出现的种种问题背后的真正原因都刨析的清清楚楚明明白白的，让我有顿悟释然的收获。
一：重新去审视所谓的亲子关系，孩子确实只是借由我们父母的身体来到这个世界，孩子有他自己的思想还有情感和成长方式，父母用控制方式来跟孩子互动，这才是导致孩子叛逆的真正原因。孩子渐渐长大的过程就是在向我们的权威作出挑战，同时也是孩子独立和成熟的必经之路。懂得了这个原理，对于孩子的行为我们也就能理解并且有了同理心，我们要赢得孩子的合作，并不是赢了孩子。
二、好的关系是良好沟通的基础，好的关系是好的互动的结果。孩子小的时候对我们父母所说的深信不疑，随着孩子慢慢长大，我们发现孩子越来越不听我们说的了，从前我们总是指责孩子的总总不是，却很少检视我们做父母的说话方式和说话语气是否能让我们的孩子感受到爱和感觉好，原来我们是用情绪脑在于孩子沟通，那样自然不会有好的沟通效果。做智慧父母学会用皮质脑与孩子互动和沟通。
三、只有了解孩子各个年龄段的特质，才能更有效地帮助和引导孩子成长。可以说孩子的出生没有自带说明书，完全要靠父母细心、用心、耐心去发现和培育，才能教育出身心健康的孩子。通过学习发现了解孩子的特性，能够轻松地做个合格的家长，可谓是家长好好学习，孩子天天向上。
四、最难做到的就是知行合一。经过孙老师的分析，也让我们明白了原来我们学习到的都是停留在头脑层面的知识和信息，只有把这些做出来说出来活出来，那么就内化成属于自己的践行了。很喜欢课程中互动方式，这种落地时体验更深入地让我们体会到不曾有的感悟还有感受，用心去感受我们孩子的那份真实感受，懂孩子的感受才是教育孩子的关键。
没有完美的父母，也没有完美的孩子，这份不完美才是我们终生学习家庭教育的动力。失败只是提醒我们要换种方式和换种思维方式了，所以完全没必要位遇到一些挫折和考验就自认为自己不是合格的父母，甚至说孩子不是好孩子，这背后都给到我们暗示：做父母的要多多学习反思，跟上孩子成长的脚步一起成长。感恩前行的路上，有那么多幸福家的老师和导师还有义工为我们服务，给到我们支持和引导，带着这份感恩和感谢上路，我们没有理由不努力！
