清晨儿子上卫生间路过我们卧室门口，朦胧着双眼说：“妈妈，我昨晚又梦到了上学！梦见了许老师和同学们，前天晚上梦见的是李老师和同学们。我们什么时候开学呢？”
什么时候能开学，我也不知道。
女儿不知是不是因为听到了哥哥的声音，在睡梦中，伸出一只柔软的小胳膊环抱住我的脖子，另一只小手紧紧抓住我的头发，嘴巴里叫着：“我的妈妈！这是我的妈妈！”她在梦里也在和哥哥争抢妈妈，有时妈妈真希望自己会分身术。
孩子们渐渐安静下来，我想起了自己的梦。我梦见自己匆忙赶上一艘巨大的游轮，在一片汪洋大海中乘风破浪；还梦见自己去德国出差，在德国的一辆列车上，被宣布整辆列车都要隔离。车厢里像会议桌一样的长桌，有中国人，有德国人，我们一起吃喝着列车上服务员送来的免费饮食，还一起上课聊天……
希望疫情早日结束，世界和平。
凝飞早练晨读2020330家庭教育学习分享——亲切型孩子多胆小，建行要多鼓励和陪伴
亲切型孩子的性格心理——
1.自卑：内向羞涩，不爱表现。
2.胆怯：胆小脆弱，缺乏勇气。
3.自我：有主见，有个性，不反抗。
4.拖拉：慢性子，遇事不慌忙。
5.孤僻：腼腆胆小，不喜欢被打扰。
6.软弱：温柔和善，不敢说“不”。
7.沉默：什么事都藏在心里。
面对亲切型孩子，父母的教养妙招——
1.陪伴和鼓励，帮孩子客服恐惧。
2.别让虚假的怪物吓破孩子的胆。
3.创造机会，帮孩子克服害羞交朋友。
4.信任孩子，是对孩子最好的鼓励。
5.别催，多给孩子一些时间。
6.鼓励孩子多开口，培养良好的表达能力。
7.欣赏孩子，发掘孩子的潜能。
8.学着做第一排，鼓励孩子的竞争意识。
