今天看了几页超译佛经。这本子木寄来的书。真是非常的惊喜。
无论何种境遇、遇到何种人，都不动怒，平静对待。
如果连自己的老公老婆兄弟姐妹、父母、岳父母等身边人都不能和颜悦色，这样的人不足以同谋。
今天，社群的家长有问如何保持平和的方法，我想了很久很久，回答如下：
“爱自己+低姿态+不计较
尤其当妈后天天孩子的屎尿屁各种鸡零狗碎，有自己独处的时间很有必要。每天抽半小时到2小时和自己相处，来感受一下什么样的自己是愉快的。
放下对事物应该的想法，尽力之后顺其自然。
少想自己没有的，多想想自己有的，比如可爱的孩子、爱自己的老公等等等等。
孩子哭闹发脾气的时候，妈妈更应该耐心平静的给个抱抱，妈妈的平静可以让孩子也平静下来。反之容易爆炸～更难收拾”
想到自己曾经因没有休息好而对芊芊各种粗陋对待，羞愧不已。真是血的教训。芊芊3岁了才了悟到这些，才初步知道怎么和孩子相处，说晚也不晚吧。以后好好做妈，好好做老师吧。
如何育儿，且看昨天讲座的内容：
我简单回顾一下今天的内容，大家可以顺着这条线做自己的回顾。
今天的讲座从大的图景给大家展示了一下什么是华德福教育、华德福幼儿园的一日节奏以及如何在家庭里建立有利于孩子成长的生活节奏。
1、华德福教育是一种致力于培养全人的教育，她从“头、心、手”三个方面培养孩子的思考、情感、意志，她把孩子的教育分成每7年一个阶段，每个阶段我们要呵护培养的重心都有所不同。在0-7岁着重点在身体与意志方面，过早的智性开发不适合这个年龄段的孩子。而从小学开始，学校将以艺术化的教学方式把科学知识带给孩子；语言不仅仅是语言，在小学中期则会学习不同的语言让孩子体会不同民族的思维方式，逐步给孩子展示世界图景（基于不同阶段的发展侧重点，我们幼儿部是没有外语教学的，而在小学部，设有专门的语言组，随着不同年级设有英语、日语、德语、韩语的教学）
2、在幼儿阶段，孩子主要通过模仿、自由玩耍来认识、体验这个世界，作为家长给孩子提供充足的玩耍时间、整理时间、不剥夺孩子做自己力所能及事情的乐趣非常重要。知识都蕴含在真实的生活当中。
3、节奏对一个幼儿期的孩子而言意义重大。幼儿园里有一日节奏、一周节奏、一年的节奏，孩子在节奏里被呵护、滋养着成长。而在家庭日常里，给孩子养成节律的生活，对其习惯养成及未来的人生观都极有帮助。
4、幼儿期的孩子是非常梦幻的，适合用创造性场景性的语言和方式来和TA们一起工作。少用冷冰冰硬梆梆指令性的语言。这让我想起一个段子，你告诉孩子“来穿袜子！”孩子各种不愿意，再告诉孩子“来钻山洞啦！”孩子屁颠屁颠就来啦。
最后我总结的可立即用上的三招是：
1）、在家里帮助孩子建立起重复的、规律的日常节奏；
2）、砍掉媒体时间，建立家庭时间；
3）、用创造性、想象力与孩子相处。
长大了，眼睛所到之处开始处处都是风景，走在平台上像是走在花园里；走在街道上，都觉得树的叶子好美好美；摩托司机说了不入心的话时，我也可以微笑着和她聊天……——春天真美呀！
