我给大家叙述一遍课文《四季》
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天”。
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天”。
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天”。
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天”。
这篇课文分四个自然段。第一个自然段的景物是草芽，它的特征是尖尖，是和小鸟对话。第二个自然段的景物是荷叶，它的特征是圆圆，是和青蛙在对话。第三个自然段的景物是谷穗，它的特征是弯弯，它是举着恭说的。第四个自然段景物是写雪人，它的特征是大肚子，它是顽皮的说。
通过这篇课文我们学会了拟人手法。比如说闹钟响起，好像在对我说:“该起床了，快去上学吧”！我用了拟人手法写了我的《四季》，花儿开放着的对蝴蝶微笑着说：“我是春天”
蝉知了知了的对大树说：“我是夏天”。
苹果红通通的对小鸟说：“我是秋天”。
北风呼呼的对雪花说：“我是冬天”。
