每到放学，就是孩子们最激动最兴奋的时候！尤其是幼儿园的小朋友，在幼儿园上了一天的课，好不容易见到亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶......那兴奋之情简直无法用言语来表达！接下来呢？没错，那就是赶紧回家呀！于是就常常在幼儿园和学校附近看到这样的情景：前面一个飞奔的孩子，跑得大汗淋漓，一边跑一边喊着：“啊~啊~啊~”后面跟着一个或者两个气喘吁吁、上气不接下气的家长，一边跑也一边喊着：“别跑了，有车~”换来的是孩子故意装扮出来的小鬼脸。大多数时候，这个场景的结束语是这样的：“别跑了啊！再跑就揍你啊！”然后跟着一顿不痛不痒的责骂，打着闹着回到了家中。当然，有些欢笑就在汽车的刹车声中戛然而止，有些生命就在这些打闹声中永远地画上了句号。
我们家琦妹自从上了中班，发现自己比别人大了之后，也常常做出这样的举动。要是自己一个人的时候还好，能牵着家长的手回家。只要有一个小朋友在前面跑着，那就必须跟着一块儿跑，管你什么大汽车、小汽车、电动车、自行车，只要是想跑，哪里都是田径赛场！姥姥、姥爷叫，不听；爷爷奶奶喊，不理；爸爸妈妈追，不停。打也打过，骂也骂过，效果甚微，就连有一次差点被车撞到，吓了她一跳，也仅仅就是管了1个星期而已。正向引导吧！跟她约定好，只要是牵着家长的手走路上下学，回来就给她贴一个小红花，也就是两天半新鲜！无奈之下，只好背着、抱着、扛着。可是随着她的年纪越来越大，体重越来越重，真不知道还能抱多久！每天的上放学的路上，就是一次又一次斗智斗勇的过程。
怎么办呢？
怎么才能让她乖乖地主动牵起大人的手呢？那我们得先来看看，孩子们最喜欢牵着什么！小朋友们通常都会比较喜欢小动物或者气球。那谁和我们大人更相似呢？当然是气球喽！小动物矮矮的、小小的，比孩子们的身高还低，自然不像我们大人；而气球，因为里面有着氢气，所以高高地飘在空中，绑在孩子们手上的气球和我们大人的身高差不多一致。于是我们开始了今天的对话。
琦妈：“琦琦，我今天上班回来遇见了一个魔法师，他给我施了一个魔法，把我变成气球了。我现在是气球妈妈。只要你一松手，我就会飞走了。”（一边表演飞走的样子）
琦妹：“妈妈，那你还能变回来吗？”
琦妈：“我安全到家就可以变回来了。但是一路上，你可不要松手啊，这样我就会飞走了。”
琦妹一个坏笑，当然，我们的小捣蛋们一定会要试试你会不会真的飞走。于是她松开了我的手，我就慢慢往前飞，一边飞，一边装哭：“我要飞走了，我再也回不了家了，呜呜呜呜！”她马上走过来紧紧地抓住我。然后再松开，再抓住，乐此不疲。
要过马路了，琦妹突然紧紧地把我抓住了，然后一边小心翼翼地看着两边的车，一边说：“你可别乱跑，一会儿被车撞了。”然后，认认真真，特别小心地把我领过了马路。到电梯口的时候，还跟我说：“你一会儿把头低下一点，快一点进去，要不一会儿该被电梯夹住了。”
回到家，琦妹自己画了一幅《我和气球妈妈》，里面还有她的好朋友，她的好朋友没有牢牢抓住她的气球妈妈，结果被车撞了，哭了。然后还悄悄地问我：“妈妈，你还什么时候能变成气球啊？”
著名的教育戏剧天使投资人冯小刚曾说：“教育戏剧能让儿童更好地面对未来!每个人一生中都在扮演不同的角色，他们都要投入到角色中….小朋友不知道自己一生会成为什么样的角色，我觉得表演可以让他们更深刻地理解人生，演好生活中的角色。”
今天，我是气球妈妈；明天，你又会是谁呢？
